语文教学之友（不收版面费审稿费）（Email投稿）的期刊点评

写论文还是去健身？ 在 2024/5/4 15:30:59 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：

投稿主题：这应该算是洗稿吧？

点评配图：

我的点评：这应该算是洗稿吧？ 被洗稿：赵律言,邵华.短文长教浅文深教[J].语文教学之友,2022,41(02):15-17. 洗稿：肖密密.谈高中语文课文的“短文长教”——以《游沙湖》为例[J].语文新读写,2023,(07):117-119. 看作者简介，肖的这篇文章应该算是硕士毕业的小论文。万维没收录《语文新读写》，所以只能来《语文教学之友》这里分享了。

小白 在 2024/1/16 15:43:05 进行点评 我要回应

• 审稿时间：2个月
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：直接录用

我的点评：投稿大概两个月打电话通知，但是已经被其他刊物录用了。

学术菜狗 在 2023/12/28 19:48:23 进行点评 我要回应

• 审稿时间：至今2个月
• 我的职称：
• 我的学历：在读硕士
• 是否录用：尚无回复
• 有无课题：无
• 有无回复：逾期无回复
• 投稿难度：难

我的点评：去年投过该刊一次，距今一年多没有任何回复。上上个月又投了一篇，还是没有任何回复。包括已读回执这种也没有。

Hana 在 2023/9/10 10:45:25 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：

我的点评：暑假前投稿，八月末收到编辑部电话，说我写得不错，修改之后再返回投稿邮箱，然后就告知我希望我订阅十套期刊，以支持编辑部的工作。让我感到疑惑的是，如果我修改之后，再返回去，这个流程不就是投稿初审吗？后来我找到投过此期刊并得到录用的学友进行交流，发现编辑部在给他打电话时，还给了论文编号，让他返回邮箱的时候加上论文编号（他没有订阅期刊）。根据此前学友们的评论，我推测，这个刊物只要给了论文编号，修改返回以后就会得到录用，而没给编号还打电话让修改文章的，就是想让这些投稿者订阅期刊。

新用户（ID:5618） 在 2023/3/22 21:47:08 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：

我的点评：《语文教学之友》发文不要版面费，但打电话说通过了审稿，含含糊糊地让订期刊，10套起订。虽然杂志便宜，几块钱一本，但没买，也就没发。联系也困难，发邮件问，打电话问，也得不到回复。

学术菜狗 在 2022/10/8 0:52:16 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 稿件字数：4000字
• 我的职称：尚无
• 我的学历：在读硕士
• 是否录用：尚无回复
• 有无课题：无
• 有无回复：有自动回复

投稿主题：课文解读

点评配图：

我的点评：今天投出，有自动回复。但不论是征稿启事还是自动回复，都没说多久能另投。到了一个月还没消息的话打算电话查稿。另外，这个刊的官网公布投稿方式是一个知网系统，但一点注册就会显示还未正式开通，询问要不要继续注册。所以我邮箱投稿了。

孑然一身 在 2021/12/23 15:44:52 进行点评 我要回应

• 审稿时间：2个月
• 稿件字数：6400字
• 我的职称：
• 我的学历：硕士
• 是否录用：尚无回复

我的点评：2021.10.20投稿《语文教学之友》，在2021.11.24接到编辑部电话，说稿件质量可以，表格太多，排版不好看，需要减少表格。特地询问，不收版面费和审稿费。但是要“支持”他们的工作，需要订购他们的书籍。10套起订，420元。11.25日发回修改稿，12.13日打电话询问稿件，编辑说话很客气温柔，说尽快回复。14日发去邮件，没有任何回复。编辑一再强调，订书自由。但是稿件没有任何消息。过去两个多月了，没有任何明确回复。22日和23日连续两天打电话没人接听。有点耽误投稿人的时间。

duduo 在 2021/10/8 15:44:40 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：直接录用
• 见刊周期：6个月

我的点评：投稿后编辑直接来电，表明主题不相符，但是几个月后突然收到样刊，被收录了

写论文还是去健身？ 在 2021/6/8 14:00:44 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 稿件字数：3986字
• 我的职称：尚无
• 我的学历：本科
• 是否录用：修改后录用
• 查重要求：15%以下
• 有无课题：无课题
• 有无回复：有自动回复
• 投稿难度：中等
• 见刊周期：4个月

投稿主题：高中语文教学

我的点评：该刊侧重录用有实际教学案例的文章，文章重质量，不看作者背景和基金项目，但有字数要求，审稿周期我是投稿一个月后接到编辑录用并简单修改的电话。修改完毕后，会有正式的录用通知邮件，告知你大概会在第几期发表。 附：《语文教学之友》投稿须知 本刊面向中等学校以上教师及教育机构的研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，主要刊登探讨语文教学方法、推广语文教学成果、介绍语文教学经验的学术论文。投稿正文一般不低于2000字，不超过4000字为宜。 1.摘要与关键词：摘要字数要求为150字左右。摘要是文章主要观点的摘写，其中不要出现“本文”“笔者”等用语；关键词3～5个为宜。 2.作者信息：除作者姓名、工作单位、联系方式外，还需提供第一作者的出生年份、性别、学位、职称、主研方向等信息。 3.基金项目： 如果投稿文章获得基金资助或者项目奖项，请在文章末尾注明基金项目名称和编号。 4.参考文献：参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后；以“［参考文献］”（左顶格）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］、［2］……，以与正文中的指示序号格式一致。

孩子王 在 2021/3/20 7:30:45 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：直接录用

我的点评：这个刊物审稿时间多久呀？