创高效课堂，促新秀成长——黄坑村小学开展探究教师课堂教学策略活动

为进一步落实“双减”政策，优化教学方式，提高课堂实效，提高新进教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新进教师快速成长，3月9日上午，广信区田墩镇黄坑村小学开展了探究教师课堂教学策略活动，此次活动由新教师江惠琴带来一节汇报课，全体教师参与了此次活动。

活动初始，江惠琴老师认真研读教材，精心备课，江惠琴老师执教的是一年级语文《动物儿歌》。江老师以生活中常见的动物入手，引出课题，激发孩子们的学习兴趣。接着通过多媒体出示情境图，进一步展开学习活动。教学时，江老师课堂上时刻注意发挥学生的主体地位，引导学生主动思考，关注学生的思维水平，在整个学习过程中始终是学生做主角，极大地调动了学生的学习积极性。“众人拾柴火焰高”，个人的成长离不开集体与他人的帮助。课程结束后，听课教师围绕江老师的这堂课给予了充分的肯定，也提出了需要改进的地方。

探究教师课堂教学策略活动活动圆满落下了帷幕，此次活动的开展，充分体现了学校对新进教师的培养和重视。相信在活动中，新进教师定会收获颇丰，有所成长，进一步夯实教学基本功，同时也为新进教师的专业成长搭建互动的交流成长平台，以此促进新进教师更稳步迈向更好的未来。

转自：“上饶市广信区田墩镇中心小学”微信公众号

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