【教研】观名师课堂 悟教学魅力——鄢陵县实验小学线上数学教研活动

观名师课堂 悟教学魅力

为了进一步夯实驾驭课堂的能力，优化教学效果，给全体数学教师提供探讨的平台，并积极参与浓厚的教学研究氛围，在11月24日实验小学全体数学老师共聚云端学习华应龙老师的优秀教学课例——《分数的再认识》。

首先，华老师从学生们喜欢的《大头儿子和小头爸爸》的动画片引入新课，十分吸引学生，从而激发学生的学习兴趣。同时，让学生们感受到数学来源于生活，从而培养了学生们用数学的眼光观察世界。

通过观看视频，引出今天的学习的主题:分数的再认识。在讲解的过程中，华老师通过度量的讲解，让学生对度量，对分数有了更多的认识。他是这样引导的:刚才大头儿子在家里没有找到尺子，就找了领带，创造了一把尺。告诉你，尺子就是这么创造出来的。量教室的长用什么做单位？量铅笔的长用什么做单位？量一粒米的长度用什么做单位？单位不同，尺子就不同。创造了一把尺子，就创造了一个单位。

接着，华老师联系生活实际，播放视频，让学生观看炮兵创造的分数。在这一教学环节中，学生感受到，一个整体平均分的份数不同，分数单位就不同。本来是一个很小的单位，还可以再分，产生一个更小的单位。

人人学数学，人人学不一样的数学。华老师善于引导学生思考发言，给了很多孩子表现自己的机会，使每个孩子都能得到不同层次的发展。

实小数学老师们利用空课时间静心观课，她们认真听，用心记。精彩的课例，是浸润，也是牵引，让人醍醐灌顶，豁然开朗。

“教而不研则浅，研而不教则空。”今后，我们定一如既往地继续勇担这份沉甸甸的使命，以不息的激情钻研，砥砺前行......

转自：“鄢陵县实验小学”微信公众号

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