音乐学科薪火计划第一期 以学赋新能 蓄力新征程

以学赋新能 蓄力新征程

- 音乐学科薪火计划第一期 -

宝安区“薪火计划”中小学音乐骨干教师素养提升项目动员会

8月20日上午，宝安区中小学音乐骨干教师素养提升班的40名学员们顺利到达首都北京中央音乐学院。本次活动旨在提升宝安区音乐教师队伍整体素质，造就新一代“学术创新型、实践型”教师，促进宝安区音乐教育教学高质量发展。

20日下午，宝安区教育科学研究院体卫艺部部长、音乐教研员白姗老师，教师发展部于驭霖老师，“薪火计划”学员班班长苏丹老师对学员们开展了动员大会。白姗老师对本次培训项目进行了详细的解读和说明，是根据音乐学科骨干教师成长规律，结合宝安教育实际，建立“三级-四维-五段式”螺旋式研修体系。希望通过本次培训能帮助教师们创新驱动、开放带动、拓展赋能未来教育的新空间。于驭霖老师代表宝安区教育科学研究院对入选“薪火计划”的老师们表示祝贺。同时详细解读了本次培训活动的相关规章制度，于老师希望通过本次培训活动能夯实教师队伍素质基础，提升教师的资深素质和教育专业技能，加快宝安区音乐教师队伍专业化、特色化。苏丹老师对本次学习活动安排做全面细致的讲解，对本次薪火计划的班级成员进行了明确的分工。动员会上学员代表纷纷表示在接下来的学习过程中，会全身心投入学习中去，期待通过本次培训活动能成为高素质、专业化、创新型教师，坚持“正身育德、宽容大爱、严谨治教、恒学善研”，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。

歌声飞扬，手之妙韵

——合唱指挥理论解析，新时代合唱精品曲目精讲

名师介绍：韩瀚

中央音乐学院副教授，中国合唱协会理事，中国音协奥尔夫专委会常务理事、柯达伊中心主任。教授音乐教学法、合唱指挥、儿童视唱练耳、亲子奥尔夫等课程。为中国音乐学院、首都师范大学、人民大学、原解放军艺术学院、中央戏剧学院等院校聘为指挥、国际三大教学法课特聘教师。担任人民教育出版社(2022版）义务教育音乐教科书编写组成员，曾担任国家大剧院歌剧基地特聘教师、北京爱乐合唱团指导教师、中央音乐学院"新声代"合唱团艺术总监、北京市校内外合唱比赛指定曲目委约作曲、北京市金帆团合唱组评委等。出版发行有《儿童视唱练耳》《儿童合唱比赛曲目集》（北京市校外合唱比赛指定曲目集）、《颂歌献给党﹣﹣新时代合唱曲目精选》《奥尔夫亲子音乐游戏》(1-5册）、《儿童趣味音乐游戏卡片》(1-4册）等专辑和教材。

8月21日，2023年宝安区“薪火计划”音乐骨干教师素养提升班在中央音乐学院开展了第一天的合唱指挥专业课程，中央音乐学院韩瀚副教授作了《合唱指挥理论解析新时代合唱精品曲目精讲》专题讲座，韩教授对合唱指挥手势、基本图示、声音训练、作品处理等方面进行了系统的讲解，从《送别》、《布谷鸟》、《祝你生日快乐》、《光荣与梦想》四首合唱作品入手，带领老师们去分析、指挥、感受合唱作品。课堂上韩老师着重强调了挥拍的“准确、节省、美观”三个原则。韩教授采用启发式教学，通过对比、示范等方式引导老师们发现自身存在的问题，有针对性地解答老师们教学中的疑惑，由浅入深、循序渐进让大家掌握了合唱的技能，在演唱作品中感受合唱的魅力，指挥作品中体验音乐的力量与美感。

课堂实录

薪火计划学员宝民小学 刘琪老师

薪火计划学员龙腾小学 张双英老师

薪火计划学员石岩中学 邱爽老师

薪火计划学员宝城小学 冯程程老师

学员感言

薪火计划学员海旺学校 李敏老师

怀着激动期待的心情，走进中央音乐学院，非常感恩能参加这次难能可贵的学习机会。第一天的学习，是韩瀚老师的合唱指挥课，韩老师平易近人，幽默风趣，首先抛出了问题，让我们思考，然后再从实践出发，由潜入深带着我们从实操开始感受，呼吸的气口怎么做？高低声部提示应该如何给？左右手要如何分配等等。韩老师细致入微的指导，让每一位学员都有机会的能上台实操，亲自感受，亲自指导，找到每一个人的问题，指出问题，解决问题。一天的学习，我们都感到意犹未尽，多希望时间能再多一点，再多学一些！学习过后，还需要好好消化，将专家的指导内化于心，将学习与实践相结合，运用到自己的工作之中是接下来努力的方向！

薪火计划学员新安中学（集团）外国语学校 苏丹老师

非常荣幸参加这次的合唱指挥学习，韩瀚老师幽默、风趣、睿智。他通过队员们的全体实践，让我们了解到自身存在的问题和短板，像一面镜子照见了我们自己在合唱指挥中出现的错误习惯和手势动作。帮助我们设计合唱指挥动作，并且引导我们有感而发，用清晰的动作、准确的图示、丰富的表情、简洁的肢体语言……化繁为简，体现出四两拨千斤的巧妙智慧。

整个培训中，韩老师让我们全员实践，在实践中让大家自己发现存在的问题，并且把问题又抛回给大家，让大家研讨如何去有效地解决问题。在民主的氛围中提升大家在合唱指挥中解决问题的能力、创新实践的能力。这种教学方式让我深受启发，效果良好。

薪火计划学员荣根学校 裴书群老师

非常感谢宝安区教科院为我们提供这次宝贵的学习机会。本次学习之旅的第一天，讲座干货满满。韩瀚老师以问题为导向，初步了解一线中小学音乐教师对于合唱指挥的困惑和疑虑。创设轻松生动的情境，鼓励大家在集体实践中试错、对比分析各自的问题。以风格不同的合唱作品为本堂课创新立意、增强多声音乐思维、教师艺术素养等层面展开了精彩且全面的指导，让我从观念上、从理论知识程度上、方法与技巧上都获得了新的认识和进步。合唱指挥训练是一个连续而又循序渐进的过程，我们将继续坚持在实践中学习，培养学生的音乐素养。

一天的课程虽然结束，但大家的歌声余音绕梁、意犹未尽，韩教授亦师亦友，以其独特的教学方式、幽默的语言、轻松的氛围，让合唱指挥的学习变得生动、有趣，她的创新思维点燃了大家智慧的火花和学习热情。

学无止境，精益求精。本次学习让老师们深深意识到成为一名指挥所需要具备的各种素养，需要在今后的教学中不断学习和提升。韩教授说“一个合唱团好与不好，都是取决于指挥。”今后大家将时刻用这句话鞭策自己，迎难而上肩负起美育的任务和使命。学以致用，坚持以美育人，带领学生更上一层楼，去领略合唱的独特魅力，真情培育，共待花开！

转自：“深圳市宝安区音乐教研”微信公众号

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