2023/6/20 15:24:02 阅读：138 发布者：
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生活即教育，社会即学校。在这最美的五月，华山中学五六七年级40多名师生开启了期盼已久的“走进北京 探索生活与美”为主题的美术项目式研学课程。本次研学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧依靠新课标，以项目式学习为主要抓手，美术组主要设计了四个项目活动，分别是：艺术与思想、艺术与历史、艺术与文化、艺术与生活，通过课前、课中、课后三个维度，引导学生深度学习和思考，努力培养学生的核心素养。
前期准备
为了让学习更有深度，保证研学课程顺利而有质量的进行，5月8日，参加美术专题项目式研学课程的学生开始了本次研学课程的前置课程，同学们对前期的任务单都做了充足的准备，并用多种形式进行了汇报，同时对研学课程中的队列队形、纪律要求、外出安全等方面的知识都进行了学习。
5月11日，美术组开启了项目式研学课程。途中，同学们热情满满，互帮互助。他们互相交流着自己对这趟研学课程的憧憬，按照火车作息时间表读书、画画、记录沿途美景……忙的不亦乐乎。
项目一：艺术与思想
为了激发同学们的爱国热情、社会责任感和历史使命感，研学第一站来到了庄严肃穆的天安门广场，观看升旗仪式。高昂洪亮的国歌响起，同学们望着那冉冉升起的五星红旗，所有人的眼里充满了对祖国的热爱，那一刻的清澈之爱，只为中国。
此项目的子项目二是参观圆明园。在这里，同学们首先在导游的引导下整体学习，然后自主形成学习小组，自主探究、写生。一块块残缺的巨石，高大的石柱，繁茂的树木花草，向同学们传递着爱国主义精神的情怀，凝聚着中华民族伟大复兴的磅礴力量。
此项目的子项目三是参观齐白石故居。同学们都被齐白石先生的作品所吸引，被作品背后的工匠精神所打动。
项目二：艺术与历史
走进博物馆，让学生发现美术和历史之间的关联，本次研学课程的项目二是“艺术与历史”。
此项目的子项目一是走进清华大学，在这里同学们与一位清华学长也是一名优秀的华山中学校友进行交流学习。清华学长将一个个精美绝伦并寄托他对华山学子嘱托的书签送给了同学们，同学们也将表达自己未来志向的小物品赠给了学长。通过交流同学们了解到了他考上清华的历程以及他对未来的打算，被他对梦想的锲而不舍和持之以恒所打动。
此项目的子项目二是参观清华大学艺术博物馆。精巧的外形设计，独特而又别具深意的雕塑，让这里处处萦绕着艺术的气息，同学们在导师的引导下探究一间间展厅里各个年代的展品，仿佛穿越了时空限制，探索发现美术和历史的关系。
此项目的子项目三是参观中国美术馆。在这里，同学们通过小组的自主探究和导师的陪伴主要学习了劳动题材的作品，它们向人们展示着中华民族最宝贵的品质--不怕苦，不怕累，甘于奉献，勇于拼搏。大师们用绘画的艺术方式表达自己对劳动人民的热爱，对祖国的敬畏。相信同学们也一定能传承这种精神。
此项目的子项目四是参观中国国家博物馆。馆内分为多个模块，全面介绍了中国上下五千多年的历史。一个个航天模型向我们无声的叙说中国在航天事业上奇迹般的发展；一幅幅巨大的雕塑向我们展现中国对世界的发明与贡献；一件件文物向我们倾诉见证过的历史。相信同学们都能感受到一种深深的自豪感，这是一种深入骨血的中华民族认同感，庆幸自己生在泱泱中华，庆幸自己是炎黄子孙……
此项目的子项目五是参观水立方、鸟巢。这些建筑见证着北京2008年奥运会申办成功的辉煌时刻，身临其境，让同学们进一步感受到祖国的伟大，从而也更加坚定理想信念。
在这个项目学习中，同学们穿越古今中外，感受中国的历史，了解中国的文化，这不仅提升了同学们的美术素养，更加强了同学们的爱国情怀。
项目三：艺术与文化
为了领略世界文化遗产的魅力，发现美术和文化的联系，本次研学课程设置的项目三是“艺术与文化”。
此项目的子项目一是参观故宫。同学们分小组去探究故宫多样的美，并根据自己的兴趣去表现故宫的美。看着庞大雄伟的太和殿，高大壮丽的中和殿，做工精致的保和殿……同学们感慨万千，这是中华人民智慧的结晶，值得人们永远铭记于心，并不断地学习、发扬和传承。
此项目的子项目二是走进北京珐琅厂。在这里，同学们了解了景泰蓝的历史、走过了制作车间，走进景泰蓝成品博物馆，体验掐丝珐琅工艺；还体验了朴素却凝聚了人民智慧的民间扎染；随后，同学们还体验了皮影和糖人。皮影人物的灵活和演绎者的感情带入，糖人微甜的滋味和有趣的外形，都让同学们感受到了代代相承的匠人精神，在同学们的心中埋下了一颗传承非物质文化遗产的种子。
项目四：艺术与生活
为了让同学们通过探究式、合作式的学习，发现美术和生活的紧密联系，从而用所学知识解决生活中的实际问题，研学课程还设置了项目四“艺术与生活”。
此项目的子项目一是走进798艺术区。在这里，同学们小组合作探究美术和生活的关系。同学们被它独特的艺术风情，独特的艺术韵味和独特艺术魅力所吸引。
此项目的子项目二是参观中国工艺美术馆。在这里，同学们在导师的引导下，有针对性的参观学习，参观结束后，都迫不及待的拿出自己的速写本，尝试设计出属于自己的独特的国礼……“艺术与生活息息相关”，同学们不禁都发出这样的感叹。
精彩的研学旅途落下了帷幕，同学们坐上了返乡的火车。对北京的不舍和对家乡的思念同时出现在同学们心里。同学们将自己的感情全部托付给画笔，一个个精美的画面在他们的笔下出现，这些画面会以永恒的形式留存在青春的记忆中。
这段旅途中，有疲惫与汗水，但同时也有幸福与喜悦，温存与感动。在这次项目式研学课程中，同学们在研中学，对美术与思想、历史、文化和生活的关系都有了自己的认识和理解，学会了独立思考与生活，促进了身心健康发展，并为形成正确的世界观、人生观、价值观，成为德智体美劳全面发展的建设者和接班人打下了坚实的基础。
转自：“华山中学”微信公众号
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