乐研 | 课堂展学力 “语”你共成长——记仪征实小承办第一联盟组“学力课堂”语文学科教学展评活动

为展示联盟组语文教师“学力课堂”研究成果，同时选拔优秀选手参加秋学期仪征市“学力课堂”教学竞赛，6月6—9日，仪征市实验小学承办了第一联盟组“学力课堂”语文学科教学展评活动。

来自第一联盟组加盟校的16名语文教师，分低中高三个组别参加了课堂教学展示。

课堂上，参赛教师落实“双减”政策，秉持立德树人、学科育人的主导向，以在预学中自主发现问题（自主力），在互学中锁定核心问题（合作力），在展学中多元追究问题（表现力），在导学中系统建构问题（深思力），在慧学中灵动解决问题（创造力）的“学力课堂”基本理念为理论支撑，聚焦学力提升，激发学习潜能，促进学力发展。

参赛教师立足低中高各学段学生学力基础和文本特点，根据不同学习主题，创设真实的语文学习情境，科学设计挑战性、驱动型的学习任务，营造宽松的学习氛围，指导学生深度学习，激发学生主动参与师生本多方对话，在项目化学习、情景式互动等多种语文实践中，走进文本世界，感悟语言魅力，积累言语经验，发现语言文字运用规律，并在积极的多元的表达实践中，提升语文学习力。展示课上，既有凝思静想，又有书声琅琅，精彩不断呈现。

据悉，“学力课堂”是仪征区域内义务教育小学段正在进行的一场课堂教学改革。它以促进学生核心素养的养成为目标，依托具体的学科课堂教学等渠道，激发学习潜能，为学生可持续发展奠定坚实基础。

转自：“仪征市实验小学”微信公众号

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