教共体教研|共教共研 携手共成长——遂昌县实验小学、遂昌县大柘镇中心小学城乡协作教共体线下教研活动

为了进一步促进城乡教育均衡发展，提升城乡共同体教师的教研水平，努力实现共研共美、携手成长，4月26日，遂昌县实验小学语文教师一行在校长鲍宗武的带领下来到大柘小学，开展城乡协作教共体线下教研指导活动。

尹玲仙老师执教习作课《这样想象真有趣》。三年级孩子正处于写作的起步阶段，尹老师在教学过程中借助

引导学生由看到说，由说到写，引导学生注重写作语言的表达,给学生建构了习作方法，激发了学生习作的兴趣。

课后，全体语文老师进行了评课研讨。首先，尹老师就自己的教学设计思路和意图进行了说课，并对自己的教学实践进行深刻反思。接着，参与活动的老师进行评课指导，特别是实验小学教学团队的骨干老师们针对本节课的内容安排、时间分配、教学评价、效果等方面进行了交流、指导，诚恳地提出自己的建议，并且从不同角度对课堂进行了评价，同时也梳理出了习作课的基本流程。

最后，鲍校长在总结发言中指出习作教学过程中教师要精细解读教材文本，强调例文引领，让学生从模仿开始。要让学生充分接触文本，明确习作的目标，从习作角度多提问、多引导、多示范。鼓励教师自身要多读书多积累，努力提升个人素养，将读写结合始终作为习作教学的重要教学途径。

此次城乡教育共同体教研活动的开展，为各位教师提供了相互学习、相互交流的平台。有效地激发了教师们的教学积极性，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。

转自：“遂昌县实验小学”微信公众号

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