《中国学校体育》栏目设置（2019年05期）

    《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊不收取审理、编辑等任何费用，一经录用还将发放稿酬。

    政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。

    理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛同。

    教学研究：体育教育教学中相关问题的理论角度阐述、分析与解决。

    教学实践：针对具体教学内容或项目的教学实践中的优秀经验和做法。

    教师教研：关注体育教师专业化成长~推动体育教研组建设：教师专业素养提高、教科研能力培养，教研组建设与管理、教师士立养与士立训等。

    训练竞赛：结合学生运动员及特长生的特点，针对项目的先进训练理论及特色训练方法、学校体育竞赛改革、教练员与裁判员的专业化能力提升、体教结合的实践与探索等。

    海外传真：国外学校体育的课程建设、教学理念、教学方法、管理制度、特色体育等介缌及对作者的反思及启发（具体内容及方向详见编辑部主页“通知”栏）。

    装备与器材：针对《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》中规定器材的创新使用、多功能开发，废旧资源再利用，器材自制与使用，场地器材的保养与维护等。

    体质与健康：《国家学生体质健康标准》的有效实施，学生体质健康与心理健康问题的相关研究（含大学），以及运动损伤的防治、体育保健等。

    网研集锦：“网研集锦”(“学体部落”论坛例址：http://bbs.jsports.cn/forum.php)子栏目：

    1．案例研析：每2个月组织‘次研讨，以解析案例为载体，探讨课改中遇到的困惑与难题，并择优选取稿件刊发。

    2．草根争鸣：以“依靠专家引领，汇聚众人智慧，解决实际问题，提升教学能力”为宗旨，切实解决中小学戡体育教学中的疑难问题，促进教师教学实践能力提升。每月定期组织研讨，摘选优秀总结性文章刊发。

    3．群英荟萃：依托杂志读者QQ群（群一：50011898；群二：43139651；群三：131779625）汇聚全国各地‘线体育教师的思想，实现资源共享，提高群内体育教师分析问题、解决问题的能力。杂志刊发内容以读者QQ群每2个月定期研讨话题的整理与总结为主。