《上海教育评估研究》征稿启事（2017年05期）

《上海教育评估研究》是由上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办的学术性期刊，国内外公开发行。本刊秉持“繁荣文化、追求真谛，发展评估科学、服务教育进步”的宗旨，积极为教育评估科学研究和学术探讨、为教育评估实践经验和工作心得、为国际评估理论进步和动态发展提供宽松、自由的交流平台。

党的十八大以来，我国教育事业蓬勃发展。当今的中国，正在举办着世界最大规模的教育，正向着习近平主席在联合国宣布的“让13 亿人民享有更好更公平的教育”愿景迈进。推进教育的深层次发展，内涵建设是关键，作为教育质量保障的有效手段，教育评估是内涵建设的重要内容。为了推进教育事业大发展，为“更好更公平的教育”输送正能量，本刊特向一切关注和支持中国教育发展的人士征稿。

本刊设有“理论研究”“实践探索”“经验交流”“热点专评”“调查探究”“域外借鉴”等多个栏目，接受一切与教育质量保障和教育评估有关的学术类文章。按照国际惯例，除非作者特别声明，本刊对于录用的文章拥有内容取舍和文字编辑权，以及网络等新媒体的发行权、传播权。

本刊恪守学术道德，反对剽窃、抄袭等学术腐败，反对一稿两投之类的学术不端行为。本刊录用文章都进行同行评审和网络查重处理，努力杜绝学术腐败。同进，本刊声明对于一切学术不端现象不负有连带责任。

投寄本刊的稿件，由编辑初审后送专家审阅，编辑部根据专家意见决定稿件是否录用，一般会在3 个月内将录用结果通知作者。本刊目前不收取版面费，文章一经刊发，略致稿酬。