《小学教学研究（教学版）》征稿启事 （2021年16期信息）

《小学教学研究（教学版）》

为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2021年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。

一、栏目设置

1.《学科视角》关注前沿话题,探索教学规律。本栏目就各学科教师们关注的理论与实践中的前沿问题组织探讨,力求有鲜明的主题,有理论深度,有实践价值,有借鉴引领作用,突出“专”“实”“新”。

2.《名师课堂》弘扬名师思想，推广名师教法。本栏目展示名师的教学思想、理念和方法，以及体现该思想或方法的教学案例。

3.《备课参考》探析编排意图，阐述教学处理。本栏目欢迎对各版本教材进行全方位解读或多元解读，并据此解说教学策略。

4.《课例精选》展示精品课例，指导课堂教学。本栏目欢迎有学情分析、教学反思的教学设计、教学案例（教学片段），尤其欢迎精心设计的公开课教学案例。

5.《教海撷英》汇集课堂感悟，展示教学心得。本栏目刊发教师的教学心得、课堂感悟或教学随笔，尤其欢迎“小”“细”“精”的文章。

6.《学业评价》提供学法指导，优化评估方式。本栏目聚焦学科学习方法的指导、课程评估的方式方法，欢迎既符合学情又富有创新的学法指导、评价指导、作业制定，以及各种真题、模拟题及其分析。

7.《教学剖析》解析教学实践，点评教学得失。本栏目旨在分析教学内容的价值与意义，发现课堂教学中的优势与不足，欢迎分析教师教学和学生学习的文章。

二、投稿方式

投稿请发电子文档到杂志社邮箱（请用word编排，以附件的形式发送，附件名与稿件名一致，写明邮寄地址与收件人信息），文章字数尽量控制在4000字左右，严禁抄袭，文责自负。

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