引言
课题申报是科研工作的重要组成部分，也是科研的基本功。申报课题，尤其是高级别级课题，能促使我们从更深的层次，更广的范围，更高的视野承担更大的责任。
▌课题申报要树立正确的申报观
课题申报是科研工作的重要组成部分，也是科研的基本功。申报课题，尤其是高级别级课题，能促使我们从更深的层次，更广的范围，更高的视野承担更大的责任。课题申报固然是为了获得各类社会科学基金的资助，为科研的可持续发展创造条件，但从课题申报的过程中了解动态、凝练特色、创新观点、运用新方法远比其获不获得立项的结果更重要，这是课题申报所应该拥有的正确申报观。
▌优秀的选题是课题申报成功的基础
在课题申报中，题目的选择非常重要，科研管理的行话称“好的选题是申报成功的一半”，印证了正如爱因斯坦所说的“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”所以, 选好科研课题，把握好正确的主攻方向，是每一项研究工作的基点与起点，在科研中占有十分重要的战略地位。
好的选题必定具备以下几个特质：
1、原创性。选题要结合学科目前研究的前沿问题，具有源头创新的思想。
2、新颖性。体现在选题具有 “第一”或者“唯一”的特性，选题蕴涵创新的内涵与概念。
3、区域性。选题可以根据本地区经济建设和发展，研究各地的特色资源，结合地域的条件和特点。
4、前瞻性。选题具有解决问题的前瞻性，应体现本学科的发展趋势，而不是一般的回朔研究。
▌课题设计论证是课题申报成功的关键性环节
课题设计论证是增强课题申请竞争优势的关键因素之一。从实践中，我们不难看到，很多老师学位是博士，职称是教授，即便如此，课题设计论证的写作未必规范、合理、科学，这就是为什么有些老师申报课题总能成功，而有一些老师总是“屡战屡败”的一个重要原因，所以，掌握课题项目设计论证的一些要素与艺术，对课题申报来说也是非常重要的。
课题申请书是一个完整的技术性结构系统，对系统的每部分都需要进行精心的策划与创造，要认识到项目设计论证是有意识的策划、谋划、创造，而不是简单地将课题的设计论证理解为“填表”的过程，这是首先要忌讳的。
▌规范的人文社会科学类课题设计论证一般要求回答三大问题:
1、提出问题，包括问题的提出，问题提出的实践与学理依据，问题的意义价值等。
2、解决问题，包括研究的目标、内容、思路、方法、重点、难点、创新点、观点等。
3、解决问题的能力与条件，主要包括前期研究成果与主要的参考文献等。
一项高水平项目的课题设计论证大体上也要符合以下几个条件：
1、课题设计论证的上述三个部分之间要科学谋划，重点要放在设计论证的第二部分，也就是研究目标、研究内容、研究的重点、难点、主要观点和创新之处、研究思路、研究方法上的陈述与解释上。这部分的内容一定要有新意，要有别的研究没有达到的高度、深度和广度，要有严密的逻辑结构，有逻辑顺序，有思想提炼，能自圆其说。千万不要出现第一部分洋洋洒洒，第二部分却轻描淡写而导致整体论证上的头重脚轻。
2、学术信息灵通，研究的动向把握较为准确，既不封闭也不盲目。
3、论证时刻表现出课题的创新性，特别是能站在学科前沿，借助一些现代化、新型的研究手段或方法模型。
4、论证老到，简明扼要，内容丰富，字句精炼，不过多做概念解释与背景交代，字数不宜太少，少了做不到内容丰富；也不宜太多，多了不符合要求，一般在给定字数或略超几百字为好，不犯或少犯论证的常识性错误。
5、人才、条件等基础好，前期成果较强。
（一）关于“国内外研究状况述评”
研究状况是提出问题的关键，既要反映全貌，又要表现要点。不仅要知道前人对问题的认识，而且对问题能提出有创见的新认识。这部分充分反映申请人的积累，可以看出对该领域研究的了解程度，同时也反映对申报项目的论证的充分性。
这部分要求是 “述评”，这就要求有“述”有“评”，“述”而不“评”就会无分析、无见解、无打算，让人看完后不知道该项目的具体走向是什么，光“评”而不“述”就会使人产生依据不足的感觉。所以，研究状况述评的写作要把握好以下的原则：
1、国内研究的现状要分析透彻。要真正下功夫梳理国内外在该问题研究上的发展趋势，发展状况，对国内外研究现状做到了解与分析充分，分析无偏差，并且能抓住关键问题进行述评；尽量避免使用 “首次提出”、“填补空白”等否定别人的成就字眼。
2、通过案例研究立足于解决具体区域社会问题的，就一定要写出该区域社会发展的特点。例如常有人以副标题的形式注明“以广西为例”“以百色” 为例，如果是这样就要充分阐释广西、百色作为案例的特点、特色、特质, 作为案例的类型、层次特征一定 要清楚。
3、立足于解决本学科研究领域的前沿问题，要写出学科前沿研究的特点，使研究状况述评与提出问题有效结合，说出学科前沿的行话，关键话。
（二）关于“选题意义”
选题的意义要求表述选题从学理上、从现实上评价是否有立项研究的意义与价值。社会科学研究是要研究和解决社会现象、社会问题中的科学性、学术性问题。社会现象、社会问题、社会规律等都是具体的现实问题，但我们不能泛泛地论述探索这些问题，而必须很好地论证要研究某种现象、某个问题的具体的意义。
这部分常见的不规范表述有：
第一，立论不是从实践发展要求或学科前沿发展趋势出发，而是以“没有人做过”为提出问题的依据，依据不够充分，意义价值不高。
一般来说，社会科学提出问题不能以有没有做过，或“空白”，或“空缺”，或“极为少见”等为立论依据。一种情况是有意义有价值但没有人做，另一种是没有意义没有价值自然就没有人做，自然就非常少见，申请者所申请的课题是属于哪一种，自己首先非常明确。如果是有意义有价值但没有人做的这种，就要继续追问其价值有多大 (学科的、现实的、经济的 ) 。
我国的各类国家社会科学基金突出的特点是代表国家意识，反映国家的需要，特别是国家历史与现实发展进程中的重点、难点、兴奋点。有些学问是可做可不做的，做了有一点好处，不做对国家也没有多少坏处。所以, 课题的意义价值足不足以国家各类基金出资支持研究，更需要我们站在国家利益的角度，理解研究对国家来说有什么现实的好处? 不研究对国家有什么紧迫的坏处?也就是说，要给出一个国家各级基金管理部门给你资金支持充足的、不可抗拒的理由。从这个角度上说，课题意义价值的写作一定要充分表达国家的需要，中国特色社会主义现代化实践的需要，切忌只是学者自己的感觉与需要，而且一定要提高选题意义的政治敏感性，毕竟我国的各类社会科学基金是我国意识形态的体现。
第二、学术意义与现实意义不能有效结合。好的课题应当是既有学理的意义，也有现实的实践意义，学术意义与现实意义实现有效结合的课题是最理想的。一般来说，只有学理，没有实践意义、现实意义、应用前景的课题也不大可能获得支持。就我校的实践来看，写学理意义是我校学者的长处，比较到位也具体，但写现实的实践意义往往又是弱项，许多人写到现实意义就是一句笼统的 “有重大现实意义”，如果要追问具体在哪里? 一般都没有比较好的回答。从国家各类社会科学基金支持的方向态度看，实践意义问题不解决，别的问题都失去了意义。
（三）关于“研究内容、重点、难点”
研究内容写作的重点是要让别人明白该课题要做什么，这在课题申报中是非常重要。其写作应特别注意以下几方面：
1、研究内容的覆盖面要相对广些, 要从国家层面看，即视角要大，但研究时可从某个局部入手，通过局部层面分析给出带普遍意义的结论，但最后的研究结果要有力度。
2、研究内容不能太多，一般以控制在四项之内为好，否则会造成内容太多而重点不突出的感觉。作为背景交代的研究内容要坚决去掉，突出创新性的研究内容，为了把研究内容叙述清楚，可以在每一个研究内容下将关键的细目列出，使细节更清楚一点。
3、研究内容的表述尽量使用规范的、学术味比较浓词句，切不要写成研究专著的写作提纲，这样的写法一般被认为是高校教师教学思维的反映，不是典型的科研思维。
重点难点顾名思义就是研究中的核心、主线、需要突破却不容易突破的关键研究内容。回答重点、难点问题主要是考察申请者是否对自己的核心问题有清楚的认识，因此，重点的写作关键在突出核心问题。一般来说，重点往往就是一个。我们在工作实 践中常常看到，有些申请书设计的研究内容3-4 个, 而重点也有2-3个，显然是不够科学的。同样，难点确实是研究中不容易解决的问题，这样的问题也不能太多，否则别人会怀疑你是否能够实现你的研究目标。
（四）关于“研究思路、研究方法”
论述研究思路时要简明清晰。要从逻辑层次表述如何通过一步步研究。来达到研究的目的。如：要达到研究目标。需要解决那些问题。这些问题的解决是按什么步骤进行，它们是什么样的关系。社会科学科学的研究思路类似自然科学的“技术路线”，一 定要明确与正确，不能与研究进度混淆。
提出的研究方法要先进且切实可行，有针对性，具有独特性与先进性。避免使用“多学科的方法”、 “辩证唯物主义与历史唯物主义”等的笼统方法。一般来说，用什么先进方法，对别人的方法进行什么样的修改，并提供同行完全可以照样操作的试验步骤与方法指导，是最好的。
（五）关于“主要观点与创新之处”
主要观点应鲜明简练，突出新观点。观点应该是研究的焦点问题，是自己的观点。对主要观点的认识要注意二个方面，一应是焦点问题，它是整个项目研究的主线；二是申请者的观点，你在这个问题上的看法，应交代清楚。观点要有新意，要善于应用国内外现有的新观点、看法，提出自己的有冲击力、震撼力的新观点。要分开表述，突出创新性。
创新之处的写作不能抽象，要使人清楚看出在哪方面进行创新，为此，一要突出源头创新，是有意义价值但没有人做过的项目，但不要将“创新”扩大化，注意提倡创新并不是空中楼阁，不是要标新立异。二要提出申请人的研究特色与新颖的学术思想。三要突出研究手段创新，学科交叉研究创新。四要突出对经济与社会发展产生的运用价值。
（六）关于“前期相关研究成果”
前期相关研究成果对申报项目尤其是针对高层次的科研项目申请而言具有非常重要的作用，应详细列明且应与申报的项目直接相关，但又不能与申报项目内容完全相同, 否则就会被认为是没有申报的必要性了。前期研究成果与参考文献在字数限制的情况下，以多列研究前期成果为好，参考文献适当可少些。应避免以下容易犯的错误：列举的是与该课题内容不相关的成果，会让人觉得你不是最适合做这个课题的；或没有列举最新的、最权威的参考文献，容易让别人误认为该项研究并非前沿性研究；轻视外国文献的填写。
一个好的课题设计论证就是一篇好的论文，要努力做到让外行看了有兴趣，内行看了有水平。为此，整个申请书的填写中一定要仔细、严谨，避免逻辑性错误, 避免语句不通或漏、错别字等现象的出现。申请书就是直接面队评审专家的一张脸, 在反映出申请者的观点的同时也会反映出申请者的研究作风。因此，一定要体现出良好的文风。不能搞概念游戏，搞文字游戏，故弄玄虚；要提倡简洁明快、通俗易懂、深入浅出的文风，更不能把简单的事情复杂化，把明白的事往糊涂上说。总之，只有树立了正确的申报观、精心选择选题、提高论证技巧，并持之以恒，磨练科研基本功，积累科研成果，最终就一定能修得正果，获得国家高级别项目申报的成功。
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