2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申报公告
经全国哲学社会科学工作领导小组批准，现就做好2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项（以下简称研究专项）申报工作的有关事项公告如下。
一、项目宗旨
深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真落实《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及《中央宣传部教育部关于在高校思想政治理论课中进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育教学工作的通知》等文件精神，围绕着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，落实立德树人根本任务，深入研究思想政治理论课基本规律和重大问题，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、资助对象与额度
研究专项主要面向全国普通高校思政课教师及相关研究人员，省级以上党校(行政学院)思政教学科研人员，军队院校政治教员。本专项一般项目每项资助20万元，重点项目每项资助35万元。
三、申报条件
（一）课题申请人须具备下列条件
1.申请人须遵守中华人民共和国宪法和法律，坚持正确的政治方向、价值取向和研究导向，遵守国家社科基金有关管理规定。
2.申请重点项目需具有副高级以上（含）专业技术职称；申请一般项目需具有中级以上（含）专业技术职称，或者具有博士学位。
3.在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目的负责人不得申请研究专项，申报2022年度国家级科研项目的负责人及其课题组成员不得以相同或相近选题申请研究专项，承担教育部人文社会科学项目的负责人不得以相同或相近选题申请研究专项。
4.凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报本次研究专项，须在《国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申请书》（以下简称《申请书》）中注明所申请项目与学位论文（出站报告）的联系和区别，申请鉴定结项时须提交学位论文（出站报告）原件。不得以已出版的内容基本相同的研究成果申请本次研究专项。
（二）课题申请人所在单位须具备下列条件
1.在相关研究领域具有较强的科研力量和深厚的学术积累。
2.设有专门负责科研管理工作的职能部门。
3.能够为开展研究工作提供必要条件,并承诺信誉保证。
四、工作安排
本研究专项实行网络申报和评审。具体安排如下：
1.申请人在线申报的同时仍需提交纸质版《申请书》1份，并确保线上线下《申请书》数据内容完全一致。《活页》不需提交纸质版。
网络申报系统于 8月1日至8月18日开放,在此期间申报人可在国家社科基金科研创新服务管理平台(https://xm.npopss-cn.gov.cn)，以实名信息注册账号后登录系统，并按规定要求填写申报信息（已有账号者无需再次注册）。逾期系统自动关闭，不再受理申报。
国家社科基金科研创新服务管理平台中的“项目申报系统”为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统为准。有关申报系统及技术问题请咨询400-800-1636，电子信箱：support@e-plugger.com。
2.各省（区、市）和新疆生产建设兵团社科管理部门受理本地区普通高校、党校(行政学院)的课题申报，教育部社科司受理中央各部委所属在京普通高校的课题申报，中央党校（国家行政学院）科研部受理本单位的课题申报，中国社会科学院科研局受理中国社科院大学的课题申报，全军社科管理部门受理军队院校的课题申报。各省区市社科管理部门、在京委托管理机构要按规定做好申报信息审核，于8月31日前将申报材料汇总表和纸质版《申请书》（1份）报送至我办,申报材料汇总表电子版发送至yj@nopss.gov.cn，逾期不予受理。
3.各地社科管理部门、在京委托管理机构和相关科研管理部门要牢固树立政治意识、责任意识和质量意识，加强对申报工作的组织、指导和协调，严格审核申报资格、申报质量、前期研究成果的真实性、申请人及课题组的研究实力、师德学风和必备条件等，并签署明确意见，维护国家社科基金项目的权威性和严肃性。
4.全国社科工作办对《申请书》进行资格审查，组织专家对通过资格审查的申报材料进行评审，择优立项。建议立项课题名单经全国哲学社会科学工作领导小组批准后，在全国社科工作办网站公示7天。公示期满，对无异议者下达立项通知书。
五、其他事项
2022年度国家社科基金项目实行限额申报，限额指标另行下达。各省区市社科管理部门、在京委托管理机构和申请单位要着力提高申报质量，从严控制申报数量，特别是要减少同类选题重复申报。
如有涉密或者不宜公开的内容，请勿在互联网填写信息，应按照有关规定线下报送申报材料（申请书1份，活页5份）。
申请人可根据研究实际需要自主确定科研团队，申请时可以不列出参与者（申报大中小学思政课一体化建设方面的项目除外）。申请人可根据《2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项选题指南》（见附件1）设计具体题目，也可根据不同研究角度、方法和侧重点，对选题的文字表述进行适当修改。鼓励根据研究兴趣和学术积累申报自选课题。自选课题与按《选题指南》申报的选题在评审程序、评审标准、立项指标、资助强度等方面同等对待。项目完成时间为2年。
申请人应按照《国家社会科学基金管理办法》和《国家社会科学基金项目资金管理办法》（详见我办网站）的要求，根据实际需要编制科学合理的经费预算。
申报课题须按照《申请书》和《活页》要求，如实填写材料，保证没有知识产权争议，不得有违背科研诚信要求的行为。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，取消五年申报资格，如获立项即予撤项并通报批评，列入不良科研信用记录。
课题负责人在项目执行期间要遵守相关承诺，履行约定义务，按期完成研究任务，结项成果形式原则上须与预期成果一致；获准立项的《申请书》视为具有约束力的资助合同文本。最终成果实行匿名通讯鉴定，鉴定等级予以公布。除特殊情况外，最终研究成果须先鉴定、后出版，擅自出版者视为自行终止资助协议。
附件：（可点击文末阅读原文查看附件详情）
1.2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项选题指南
2.2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申请书
3.2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项课题论证活页
4.2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申报材料汇总表
全国哲学社会科学工作办公室
2022年7月14日
2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项选题指南
1.习近平总书记关于思想政治理论课重要论述研究
2.习近平总书记关于党的青年工作重要论述研究
3.习近平总书记关于少年儿童和少先队工作重要论述研究
4.在高校思想政治理论课中进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育教学研究
5.党的十八大以来学校思想政治理论课建设基本经验研究
6.构建新时代学校思想政治理论课教育体系研究
7.全面加强各级党委对思想政治理论课建设的领导研究
8.人类文明新形态融入高校思想政治理论课教学研究
9.“两个结合”融入高校思想政治理论课教学研究
10.“两个确立”融入高校思想政治理论课教学研究
11.铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程研究
12.培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作全过程研究
13.发挥红色文化资源的教育功能研究
14.推动党史学习教育常态化长效化机制研究
15.中共党史党建学融入学校思想政治理论课教学研究
16.中国共产党精神谱系融入学校思想政治理论课教学研究
17.推动理想信念教育常态化制度化研究
18.高校思想政治理论课培育大学生大历史观和增强历史自信研究
19.新时代大学生价值观教育引导研究
20.大学生思想政治状况评价指标体系建设研究
21.加强新时代大中小学爱国主义教育研究
22.加强新时代大中小学国防教育研究
23.加强新时代大中小学国家安全教育研究
24.全面提升青少年宪法意识研究
25.新时代大中小学思想政治理论课教学质量评价研究
26.马克思主义理论知识体系建构研究
27.马克思主义理论学科建设质量评估研究
28.新时代马克思主义理论学科建设研究
29.新时代同频共振的育人格局建设研究
30.新时代高校马克思主义理论人才培养研究
31.马克思主义理论学科引领作用研究
32.加强新时代马克思主义学院建设研究
33.构建新时代学校思想政治工作体系研究
34.高校思想政治理论课考核评价研究
35.高校思想政治理论课名师工作室建设成效研究
36.高校本硕博思想政治理论课教学有机衔接研究
37.善用“大思政课”培根铸魂研究
38.在社会大课堂中讲好“大思政课”研究
39.新时代提升思想政治理论课教材质量研究
40.加强大中小学思想政治理论课教材一体化研究
41.现代信息技术在高校思想政治理论课中的应用研究
42.新时代统筹推进大中小学思政课一体化建设研究
43.职业院校思想政治理论课改革创新研究
44.加强民办高校思想政治理论课建设研究
45.中外合作办学院校思想政治理论课建设研究
46.高校思想政治理论课实践教学创新研究
47.推进党、团、队一体化建设研究
48.中国少年儿童运动史的经验及启示研究
49.少年儿童政治启蒙的特点、规律及有效路径研究
50.加强新时代少年儿童精神素养培养研究
51.少先队辅导员政治素质和履职能力提升路径研究
52.中学生认知特点、思维方式与思想政治理论课学习状况调查研究
53.教育引导青少年增强做中国人的志气、骨气、底气研究
54.内地高校港澳台学生爱国主义教育课程建设研究
55.引领香港青少年增强民族自豪感和主人翁意识研究
56.挖掘整理校史资源立德树人研究
57.推动新时代家庭家教家风建设高质量发展研究
58.教育系统弘扬北京冬奥精神研究
59.全面加强和改进新时代学校美育工作研究
60.艺术教育与思想政治教育有机融合研究
61.优秀文艺作品的思想政治教育功能研究
62.全面加强新时代大中小学劳动教育研究
63.网络传播的价值导向与青少年思想引领研究
64.新时代学校思想政治理论课的本质研究
65.大中小学校党组织书记和校长带头推动思想政治理论课建设研究
66.推动军地思想政治理论课教育教学资源共建共享研究
67.党的十八大以来军队院校政治理论课建设基本经验研究
68.深化军队院校新时代政治理论教学改革创新措施研究
69.军队院校政治理论教学评价基本问题研究
70.新时代军队院校学员精神素养培塑研究
71.新时代军队院校学员坚定历史自信研究
72.加强军队院校文职政治教员队伍建设研究
73.构建新时代人民军队思想政治教育体系研究
转自：TOP科研所
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