社科基金的申报书是用“题”穿起来的

申请书的每一句话都要对“问题”和“主题”有贡献。

——吉大秋果

最近我总帮一些朋友看申报书，我越来越觉得社科基金的申请书设计得是非常优秀的。为什么这么说呢？因为申报书中最重要的几个实质性部分其实都可以用一根线串起来。这是一条暗线，有经验的申报者就使用这根暗线串起整个申请书的各个部分；项目评审专家也是用这根线来判断整份申报书的质量好坏。如果我们能够找到这个隐藏起来的线，申报者就能够比较容易的从技术层面来驾驭申报书的撰写，也更容易判断自己在撰写中出现的问题是什么并及时调整和修正。

其实，社科基金核心的部分包括：题目；国内外研究状况；研究意义（学术价值和应用价值）；研究内容、研究方法、前期成果、参考文献。这几个部分如果是熟练的申报者或者是经验丰富的评审专家其实是能够看出是围绕一个“东西”设计的，而这个问题就是——你的“题”。

我们先解读一下这个“题”。写作的过程中我们可能会涉及到最常用的，包括题的词语主要包括：选题、问题、主题。还经常听到老师问学生，你的选题是什么？你的问题意识是什么呢？你这篇文章文不对题；你的主题不突出；你的材料没有为你的主题服务，你的主题或者主题思想是什么？或者你这篇文章主题太散……这里的“题”都是些什么“题”？

我们在这里区分两个常用的“题”，问题和主题：问题，大家都知道我们从事学术研究的都要从问题入手，但究竟什么是问题，问题意识是指什么？我在给学生上论文写作课的时候，通常用problem和question来解释什么是问题以及问题意识。论文（也就是议论文）他其实是一个“解决问题”的文体。他要解决的问题不是question而是problem。Question是需要回答的问题，最明显的就是我们期末考试出的简答和论述。它对应的动词是answer，他有成型的答案。Problem指的是疑难问题，没有现成的答案，因此需要研究，他对应的动词是solve。Problem是需要被解决的问题。我们的申请书需要找到这个problem，也就是找到这个需要被解决的问题。我们的申请者必须能够说出他们要解决的problem是什么，并且也要在申请书中把这个problem体现。同时我们经常问学生你的问题是什么？问题意识是什么？其实指的都是这个“problem”。

解决了问题是什么，那么什么是主题？主题和问题什么关系呢？为此我特地研究了一些大家怎么看这些问题：结合汤维建教授和刘南平教授发表在《中外法学》上的文章，我们看到他们对主题的界定是这样的，而且我认为是非常准确的。主题是论文的“灵魂”，他贯穿于论文的全部内容之中，全部内容都要为主题服务。主题就是论文的核心思想，是作者的观点体系，他可以分成多个层次。这里抽象出来主题的四个关键词：灵魂、核心思想、观点体系、多个层次。可见，主题其实是作者想要表达的思想观点。我们经常对学生说的文不对题，没扣上主题或者主题不突出，说的就是写的文字没有能够表达出思想观点。我们问主题是什么其实就是问作者的核心思想和观点是什么。

通过给问题和主题做了一番解释，我们现在就能明白，主题是对问题的一种分析、解释出来的个人观点和核心思想。申报书就是从问题切入，但是全文都要体现作者的主题思想。在这样的认识之下，我们就可以开始填写申报书了。

但是在正式填写申报书之前我们还是要明确，申报者的问题意识一定要清晰，并且这个问题不能太大，也不能太小，不能过于宏观，也不能过于微观，不能缺乏学术型也不能脱离实际，这是申报社科基金对问题意识的要求，这部分可能就得多下功夫，多找人请教、切磋和磨合。除了问题意识要清晰之外，作者的核心观点也要清晰。也就是作者也要对自己的主题非常清晰，否则申报书一写就歪了，就跑偏。所以这两个“题”再明确一下。

这是在写之前必须要问自己几个问题，你有问题吗？你的主题是什么？你的主题能分成几个层次？你能记住时刻要从问题切入并表达自己的主题吗？

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