刘西川：选题五解

选 题 五 解

前几天国家自然科学基金“放榜”，朋友圈一下子就沸腾起来，有的人中了课题，发红包，有的人今年失利，准备来年再战，真可谓几家欢乐几家愁。期间，我看了几位朋友发来的匿名评审意见。比较参照、细细琢磨之后，发现选题之于课题申报尤为重要！当然，这个判断是和评审方式有关。毕竟时间是有限的，要想在较短时间内吸引、打动评审专家，选题新颖是提高胜算的法宝了。相对而言，常规题目出新更难，命中率自然更低了。

从专业性角度来讲，要做到选题新颖，就得先来搞清楚：选题的“题”到底指的是什么？

选题中的“题”有五层含义。

选题中的“题”的含义

一

第一层含义是指研究对象。这个题对应的就是新的研究对象，这个对象在客观世界里应有原型，就是新事物了。新事物可以用来已有理论认识进行检验，它蕴含着新的理论生长点。至于如何选？一个标准就是，所针对的研究对象，最好涉及人数比例大，其相关产业占GDP的比重高。从这个层面来讲，选题要新，就是要考虑和选择新现象、新事物，例如时下讨论的数字经济等就更能吸引人。

二

第二层含义是指问题。问题反映的是理论与实践之间的差距；所谓新问题，要么体现在理论上，要么体现在实践上。对于前者，是指理论基准或理论视角是新的；对于后者，是指新事物所包含的逻辑对原有理论认识提出了挑战。通常，问题是认识上出现了分歧。相对而言，所谓选题新，是指所界定的这个差距有新意。

三

第三层含义是指理论。之所以问题新，是因为研究者选了新的理论（视角）。

四

第四层含义是指假说。选题不能仅仅停留在找出理论与实践之间的差距，这个差距还是一个黑箱。研究者要针对这个差距提出新的猜想或假说。这个新假说反映了研究者推进理论认识的实质性内容。也就是说，选题里的“题”不仅是一个带有问号的问题，而且还反映的是认识上的分歧，更是一个针对这个问题所提出的尝试性回答。

五

第五层含义是指题目。选题要新，最直接、最有冲击力的体现就是题目了。题目要如何才能“辣眼睛”呢？简言之，题目要能反映和体现新问题和新假说，有理论想象力。并且，题目要做到简洁，就是字数要越少越好。

总   结

说了这么多，其实就是想提醒大家在选题的时候多琢磨一下：

（1） 自己的这项研究关注的是新事物吗？

（2） 自己的这项研究提出明确、具体的问题了吗？

（3） 自己的这项研究从理论上讲有新意吗？

（4） 自己的这项研究针对问题提出了具体的猜想或假说了吗？

（5） 自己的这项研究的题目“辣眼睛”吗？

转自：“刘西川阅读写作课”微信公众号

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