2024语言艺术、人文社科与教育国际会议(LAHSSE 2024）
会议时间：2024年11月04日
截稿时间：2024年10月19日
会议地点：中国长沙
收录检索： 其它、 EI、 ISTP、 CNKI、 IEEE_Xplore、 Ei_Compendex、 Scopus、 CPCI、 Google、 Crossref
2024语言艺术、人文社科与教育国际会议(LAHSSE 2024）
重要信息 |
会议官网：2024语言艺术、人文社科与教育国际会议
2024 International Conference on Language Arts, Humanities, Social Sciences, and Education
会议地址：长沙
（先投稿，先审核，先提交出版检索）
最终截稿时间：以官网为准（抓紧投稿！延期投稿请联系组委会老师）
投稿邮箱：icpela_info@126.com投稿时请在邮件正文备注：叶老师推荐，将享有优先审稿及录用和学生优惠价。
大会简介 |
会议主题主要围绕语言艺术、人文社科与教育等相关研究领域展开讨论，旨在为相关领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。热忱欢迎高校，科研机构专家，学者企业界人士及其他相关人员踊跃投稿并参会交流，与会学者们可通过此次会议聆听知名专家的精彩报告，一同分享行业内领先的研究成果与创新想法。
征稿主题 |
（以下主题包括但不限于）
语言哲学与国际级交流
语言与国情学
口语教学
汉语言文学
语言中的哲学
肢体语言沟通
语言研究与发展
语言表达
教师教学语言
网络语言分析研究
艺术
材料与工艺
环境雕塑造型
壁画与浮雕
装饰基础
美学
公共设施设计
筑与环境设计
空间形态设计
公共治理变迁
展示设计
艺术设计
数字媒体技术
景观规划设计
宝石设计
产业设计
艺术学理论
音乐与舞蹈学
戏剧与影视学
美术学
中国书画
电影与电影制作
教育史
教育学原理
教育心理学
教学实践
课程与教学论
英语/外语教育
学前教育学
高等教育学
体育学及体育教育
职业教育
特殊教育
混合学习
教育技术研究
网络教育与培训
教育游戏和模拟
虚拟和远程教育
教学设计与技术
课程设计与创新
创新教育系统与应用
跨学科研究
论文出版 |
所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索。
*投稿方式：
1. 英文投稿：请将英文稿件全文（WORD+PDF）直接上传至icpela_info@126.com如需翻译请联系叶老师.
投稿主题请注明:LAHSSE 2024+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）
2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。
参会方式 |
1. 投稿参会
2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；
3. 口头报告：演讲10-15分钟；
联系我们 |
手机/微信：17162862552
QQ：3928825776