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2024年第七届教育技术管理国际会议(ICETM 2024)

发布时间:2024/1/5 15:16:57 作者:新用户(ID:253062) 阅读:153

会议官网:http://icetm.org/

会议时间:2024年11月08日

截稿时间:2024年10月01日

会议地点:中国,长沙

收录检索: Ei_Compendex、 Scopus

2024年第七届教育技术管理国际会议(ICETM 2024)

中国长沙 | 2024年11月8-10日


第七届教育技术管理国际会议(ICETM 2024)将于2024年11月8日至10日在中国长沙举行,此次会议由湖南师范大学主办。ICETM 2024将提供一系列信息丰富、发人深省的报告、互动论坛和引人入胜的主旨演讲。 今年的会议将包括六个主题,涵盖教学设计、学习分析、教育软件开发和教育技术的实施等主题。 通过这次会议,我们希望为国际合作、跨学科对话和分享最佳实践提供机会,以帮助塑造教育技术管理的未来。


出版信息

本次会议接收,并完成注册和报告的论文将出版到会议论文集,并提交EI核心以及Scopus检索。


*往届论文集已入库ACM Digital Library,且已被Ei核心和Scopus数据库检索。


征稿主题

包括但不限于:

专题一:教学设计与技术

▪ 设计有效的电子学习课程和项目

▪ 教学设计模型和方法

▪ 游戏化和基于游戏的学习

▪ 学习管理系统 (LMS) 的开发和实施


专题二:学习分析和数据科学

▪ 教育大数据:收集、分析和解释

▪ 预测分析和早期预警系统以识别有风险的学生

▪ 学生参与和保留的学习分析


专题三:移动和无处不在的学习

▪ 移动和无处不在的学习策略和最佳实践

▪ 移动学习应用程序的设计和开发

▪ 教育中的增强现实和虚拟现实

▪ 用于学习的可穿戴技术


专题四:技术支持的学习环境

▪ 虚拟和增强现实环境的设计和开发

▪ 基于游戏的学习和教育游戏化

▪ 社会学习平台和实践社区


专题五:全纳教育和无障碍 

▪ 学习的包容性设计和通用设计

▪ 无障碍网页设计和数字无障碍最佳实践

▪ 无障碍教育技术的挑战和机遇


专题六:教育和新兴技术的未来

▪ 教育中的人工智能 (AI) 和机器学习

▪ 区块链技术及其对教育的潜在影响

▪ 物联网 (IoT) 和互联学习环境

更多主题请访问:http://icetm.org/cfp.html


投稿须知

♢ 会议官方语言为英语,只接受英语论文,请务必用英语撰写

♢ 如果您想报告并出版文章,请投稿全文,文章篇幅要求至少8页;如果您只想做报告不出版,请投稿摘要。

♢ 投稿方式:

▪ 将文章上传到电子投稿系统:http://confsys.iconf.org/submission/icetm2024

▪ 直接发送附件至icetm.edu@outlook.com

更多细节请访问:http://icetm.org/sub.html


湖南师范大学

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省“世界一流学科建设高校”。学校占地近3000亩,建筑面积131万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。


联系方式

联系人:邬老师

电话:18302820449(周一到周五,09:30-18:00)

微信:csit2009

邮箱:icetm.edu@outlook.com

官方网站:http://icetm.org/

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