2022年语言、教育研究与社会发展国际会议（LERSD2022)

2022年语言、教育研究与社会发展国际会议（LERSD2022)

会议官网：www.lersd.org

会议地址：苏州

召开日期：2022/11/20

截稿日期：2022/11/11（先投稿，先审核，先提交出版检索）

投稿邮箱：lersd_info@126.com

收录检索：CPCI,CNKI,Google Scholar,

2022年国际语言、教育研究和社会发展会议（LERSD 2022）将于2022年11月20日在中国苏州举行。本次会议将继续遵循学术性和国际性的原则，邀请国内外大学、科研院所、企事业单位社会发展、教育研究、语言艺术设计等领域的专家、教授和学者参加会议，并作优秀报告。会议旨在为业内专家学者提供一个交流平台，分享技术进步和商业经验，重点关注社会发展、教育研究、语言艺术和设计领域的前沿研究。

语言学

应用语言学

语篇分析

特定用途的语言

语言教育

语言、文学和意识形态

语言学习的自主性

教授语言技能和要素

语文教师教育的知识基础

语言教师教育的社会、文化和政治背景

语言教师教育中的合作

语文教师教育实践

语言和交际在人类认知中作用的变革性

语言和语言使用分析为非语言认知提供了一个窗口

过程和结构

语言结构与认知过程的关系

摘要和检索

文本蕴涵与释义

文本情感分析、观点挖掘和问答

机器翻译与多语言处理

语言、心理和数学模型、计算心理语言学、，

计算语言学与数学语言学

语言建模、自然语言处理和语音处理中的统计方法

口语处理、理解、生成和翻译

丰富的转录和语音信息检索

语音识别与合成

自然语言应用、工具和资源、系统评估

亚洲语言学习、教学和计算机辅助语言学习

垂直领域的自然语言处理，如生物医学、化学和法律文本

噪声非结构化文本的自然语言处理，如电子邮件、博客和短信

语言变化与变异

英语和亚洲语言在全球化语境中的作用

英语新变体

专门用途英语（ESP）

法医学语料库的构建

亚洲语言计算专用硬件和软件

法律语言教学研究

个性化学习和课程

主动学习

混合学习

协作学习

社区建设

计算机应用。社会和行为科学

计算机远程教育

教育，普通

教育技术学

电子学习

学习游戏化

学习模型

终身教育

大规模开放在线课程（MOOC）

通过电子学习增强教学法

服务学习

残疾用户的可访问性

辅助技术

行为问题

信息通信技术与阅读障碍学生

多元文化融合

有特殊需要的学生

所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交CPCI,CNKI,Google Scholar检索。

*投稿方式：

1. 英文投稿：请将英文稿件全文（WORD+PDF）直接上传至lersd_info@126.com,如需翻译请联系徐老师..

（1）论文注册费用为所有费用，一本纸质版论文集和一位作者免费参会机会。

（2）收费均开具国内正规机打发票，可开“会议注册费”或“版面费”；

（3）被录用且完成注册的论文，如需申请撤稿，将扣除30%的手续费；注册超过一月将无法撤稿。

1. 投稿参会：一篇录用文章提供一名作者免费参会机会；

2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；

3. 口头报告：演讲10-15分钟；

大会秘书：徐老师

手机/微信：17780680378

工作邮箱：x17780680378@163.com