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150678.扬帆定航 砥砺前行——碾庄实验小学迎接邳州市教师发展中心期初视导
[摘要]：为深入推进素质教育的实施，贯彻执行《江苏省义务教育课程设置方案》（2022年修订.试行）《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，深化课堂教学改革，促进教师专业化成长，9月20日，邳州市教师发展中心聂艳军、朱旭光、梁靖、徐瑞悦、刘伟5位教研员深入碾庄实验小学开展期初视导活动。视导中，各科教研员先走进主教学楼，随机抽查各年级教师备课、作业，并对教师个人业务进行针对性指导，悉心指导教师如何具体地... [发表时间：2022/9/29 14:57:19]
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150676.【小学教研•语文教学】王崧舟 |《语文课程标准（2022年）》“整本书阅读”解读
[摘要]：王崧舟|《义务教育语文课程标准》“整本书阅读”解读一、内涵与价值：为终身阅读奠基《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）针对该任务群的价值定位指出：“本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书；借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提升整体认知能... [发表时间：2022/9/29 14:59:53]
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150672.【小学教研•教研简报】学习新课标 践行新理念丨河东区小学 一二年级语文线上教研活动
[摘要]：新学年伊始，疫情打乱了原本的开学计划。在这个特殊时期，教学工作从线下转到了线上，老师们无法面对面进行研讨学习，即使这样，也阻挡不了教师们学习的热情，教研的脚步。为了更好地学习和落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》，9月14日周三下午，河东区小学一、二年级的语文老师开展了线上教研活动。此次教研会由罗祎老师主持。教研会分为两部分，第一部分，由罗老师对新课标进行了整体分析。新课标强化了育人导向功... [发表时间：2022/9/29 15:01:37]
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150674.【小学教研•教研简报】学期教研安排+线上巡课工作指导丨河东区小学科学教研简报
[摘要]：9月15日周四下午，小学科学学科召开了新学期教研工作会议，全区专职教师和部分兼职教师50人参加了会议。会议用较大的篇幅介绍了本学期的教研计划、工作重点和要开展的重要活动的安排情况，同时结合当下巡课活动所呈现的问题作了具体的梳理，介绍了不同课型、不同情况界定的质量标准和改进方向，并且请兼职教研员一线教师王红做了具体的巡课准备工作经验分享；同时为助力教师的直播课上质量，还为大家播放了由我们骨干教师用心... [发表时间：2022/9/29 15:00:47]
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150680.工作动态 I 赓续前行开新篇 奋楫争先勇向前——全县教育教学工作会议召开
[摘要]：9月20日上午，全县2022—2023学年度教育教学工作大会在新县三中报告厅举行。会议认真分析了我县各学段教育教学现状，探讨了进一步提升我县教育教学质量的措施与办法，全面推进我县“双减”及“五项管理”工作再上新台阶，确保减负增效提质有效果。县教育局党组书记、局长李建章参加会议并讲话。县纪委监委派驻第九纪检监察组组长李路，局党组成员陈登国、余军、孔德勇、邵传金、黄海涛、尉开松出席会议。县教育局机关各... [发表时间：2022/9/29 14:52:31]
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150675.【小学教研•好课标准】一节好课的标准
[摘要]：何为好课只有围绕着学生有效的学习来设计教学流程的课才是好课一节好课的标准1.目标确立科学准确2.目标、过程、评价保持一致。3.自学、合作、展示、训练等环节有方法指导。4.当堂完成教学任务，达标率达到预期目标。5.小组合作有效（任务清晰，分工明确，任务分层、帮扶有效，展示，精讲点评及时有效）。6.学生课堂热情高，参与度高80%，有思考时间。7.教师要习惯闭嘴、学会聆听；教学要精有高度。§设计要求：1... [发表时间：2022/9/29 15:00:20]
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150677.【小学教研•政策解读】事关这些孩子在津上学！入学审核“五证”！实施细则发布！
[摘要]：近日，天津市教委等五部门发布关于《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》的通知以及政策解读，《细则》中明确了天津市居住证持有人随迁子女在津接受义务教育、报考职业院校、普通高中和普通高等院校等相关政策。该细则自公布之日起实施，2026年12月31日废止。第一章 总则第一条 为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》（国办发〔200... [发表时间：2022/9/29 14:59:20]
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150671.【小学教研•教研简报】立足核心素养发展 用好统编教材 实现深度学习丨河东区小学三四年级语文新课标培训研讨活动
[摘要]：金秋九月，丹桂飘香。2022年9月14日周三下午，河东区小学三、四年级全体语文教师参加了由教师发展中心小学语文教研员黄艳老师组织的语文新课标培训网络研讨活动，本次教研活动的主题是“立足核心素养发展，用好统编教材，实现深度学习”。教研活动分为三个环节：线上巡课情况总结及建议；2022版语文新课标解读及建议；迎接新课标实施努力的方向。活动伊始，黄老师对线上巡课情况进行总结，肯定了老师们授课认真、媒体准... [发表时间：2022/9/29 15:02:38]
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150679.一起学习新课标
[摘要]：如何进行小学数学结构化主题的单元教学设计《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出核心素养导向的课程目标、结构化的内容主题、跨学科主题学习、指向核心素养的学业质量及其评价等新理念，提出“改变过于注重以课时为单位的教学设计，推进单元整体教学设计，体现数学知识之间的内在逻辑关系，以及学习内容与核心素养表现的关联”等要求。如何将这些要求落实到课堂教学中？马云鹏落实新课标特约专稿笔者认为，落实课标，数学... [发表时间：2022/9/29 14:54:45]
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150673.【小学教研•教研简报】聚焦核心素养 解读教材文本丨2022-2023学年第一学期河东区小学三年级数学教研活动纪实
[摘要]：2022年新版课程标准已经和大家见面了，为了更好地解读新课标，对标现行教材，我区数学教研团队进行了深入系统的研究。2022年9月15日周三下午，数学教研员王颖老师针对人教版三年级数学上册进行了教材解读，其重点放在了如何利用好现行教材培养学生的量感、数感以及空间观念。王老师首先分析了新版课标的指导思想，阐述了立德树人教育根本目标背景下数学学科思政的内涵。王老师认为，数学学科核心素养的培养就应该是数学... [发表时间：2022/9/29 15:01:13]
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