良好的家风带我廉洁奉公……
在信息化时代和与时俱进的意识支配下，相当一部分国人都认为家风是传统的，也与时代气息不相符乃至格格不入的，只有过去才有家风。其实此说法是不妥的，难以产生说服力。家风是永恒的、一贯的，不因时间、地点或环境的变化而改变或因此而转移、削弱或消失，是不可或缺的，潜移默化的，并且在不同时期，不同环境中有所体现，持续传承，这是现实的、肯定的，只是表现程度不同而已。过去我们常在影视剧作品中见到这样一幕，即某位长者对晚辈的忤逆行为十分反感，他们往往感叹：家门不幸啊，其实这里所说的家门也是家风的一种特殊体，或者说是另一种表达方式，是一种含蓄意义的表述。
良好的家风往往会产生良好、持续、明显乃至独特的，具有熏陶、感染作用和效果，也是传统教育的有机组成部分，具有较强的生命力、感染力和较浓厚的内涵，她虽然不是一目了然，甚至是看不见的、摸不着的，但确实是存在的，也不是几句话或简单文字所能描述的，也对人们尤其是家庭成员有所作用、有所影响。在长期的生活之中，我的家庭和许多家庭一样，也是讲究家风的，尤其是在那个特殊的计划经济年代，虽然物质生活不算丰富，但不论怎样讲究家风、体现并传承家风是大家的共识，也是家庭成员必须遵守的。本地曾有一著名园林有这样一副对联：“几百年人家无非积善；第一等好事还是读书”。由此可见，读书是良好家风的一种体现，也是优雅的家风，同时是富有魅力的家风，因此在很多人的观念中，读书是家庭成员必须履行的义务，有着不可替代的作用，唯有读书才能使人生更加丰富多彩，更有希望。当然这个现象随着时代的进步有所转变，读书不再是人生的唯一选择，但不可否认，读书是增长知识，丰富经验，充实自我的重要一环，当然也是许家风之一。正是在这样的背景之下，我的双亲深知读书的重要性，千方百计为子女读书创造良好的环境，此举不仅是为培养下一代，同时也体现并反映良好家风，过去较长时间内，尽管家庭条件一般，他们始终不忘知识的重要性，想方设法为子女读书提供便利。记得上世纪七十年代中期，我刚上初中，在家乡的一所“带帽中学”读书，当然环境和条件一般，为此他们想方设法，开学后不久，即将我调到附近的另一所完全中学读书，条件有所改善，正因为在这里良好的环境中，加之个人的努力以及天赋，读完初中的我顺利考取了高中并考进理科重点班，最终圆满毕业，只是后来因偶然的因素，我最终放弃了参加升学考试进入职场。
因为在那个时候，我读书学习的习惯逐渐形成，知识的作用在我的脑海中不时浮现，所以我经常如饥似渴地吸取知识的养分，在知识的海洋中遨游，用实际行动映衬并体验家风。即使走上工作岗位后，我仍然不忘学习，以不断的传承和示范为贯彻读书家风而努力、而奋斗。因此，上世纪八十年代中期开始，我在工作之余，不断培养更好的读书兴趣，在不断进取的氛围中提高认识，展示风采，丰富人生。我是这样想的，也是这样做的。有一段时期，我常常想到家庭为我的成长付出了太多，如何回报家庭，唯有知识，唯有用文学的力量丰富内涵，增长阅历，用精彩、优雅的文字热情讴歌火热的时代和美好的人生，用廉洁的力量实现自我价值，丰富人生内涵，提升个人境界，基于这一理念，几十年来，我始终不忘廉洁，也一直践行廉洁，用家风的力量融入到廉洁之中，不仅是语言的廉洁，更是行动上的廉洁，把廉洁与个人品行呢有机结合，两者相互补充，互为作用，且不因环境的变化而改变，廉洁做人，廉洁奉公，日常工作或生活中，不是属于自己的报酬或收入，坚决不予拿取或收入囊中。例如，单位每隔一段时间需要处理废旧报刊、杂志，每次处理完毕，都有一定的收入，只是数额不大，即便如此，我也如数交给记账人员，若是他当时因事不在单位，我也待事后见面时第一交给他，以便每一笔收入都有记录在册。还有一次，那是数年前，我女儿有一些习题需要打印出来，尽管我单位有打印机，完全可以用一下，但我并没有这种想法，而是主动到附近的某打印社，请他们予以帮忙，虽然花费了几十元，但这样做，我心里感到坦然，不会因为此类小事而影响了个人的廉洁形象和良好家风，此时此刻，我忽然想起了小时候母亲经常说的一句话：不是自己的东西就不能拿，此话对我的影响较大，感受颇多，时到今日，我仍然时常想到这句有特点的话语并用以指导行动。
如今几十年过去了，我仍然一如既往，孜孜不倦，不忘廉洁家风，用廉洁的思路融入生活、工作之中，享受这不一般的时光，这是因为家风培养了我的良好习惯，同样发挥了影响和作用，如此的熏陶和感化，变成我前进的动力。努力读书、学习，善待人生，弘扬廉洁的正能量，多做清廉之事，这其中也有家风的影响和效果，不忘历史，方能明志。今后我将继续传承好的家风，进一步将其发扬光大，力争做一个对社会、对集体、对家庭有所贡献的人。
定稿日期：2023年07月05日