《教育文化论坛》（双月刊）创刊于2009年，是由贵州大学主管主办的学术刊物。自创刊以来，立足贵州，面向国内外，登载教育文化类学术论文，为校内外优秀科研成果提供发表阵地和学术交流平台，2023年起，将重点打造“中国式教育现代化”“中华民族共同体意识教育”“教育与乡村振兴”“教育与经济”“教育与科技”“劳动教育”“幼儿教育”等栏目。

《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。

《广州开放大学学报》（双月刊）创刊于2001年，是由广州开放大学主办的综合性学术期刊，以“关注远程开放教育、兼顾相关学科发展”为办刊特色。在刊发学科类优秀稿件的同时，优先刊发远程教育、职业教育、成人教育、继续教育等领域的文章。

《教育与考试》（双月刊）创刊于2007年，是由福建省教育厅主管、福建省教育考试院与厦门大学考试研究中心联合主办，面向国内外公开发行的教育与考试研究学术期刊。主要栏目：高考改革与探索、考试理论与实践、高等教育研究、教育史研究、教育理论研究、书评等。

《纺织服装教育》（双月刊）创刊于1986年，由中华人民共和国教育部主管，东华大学、中国纺织服装教育学会联合主办。是纺织教育领域的学术期刊。主要栏目：人才培养模式、课程思政、专业建设与发展、教学研究与改革、职教前沿、实验与实践教学、比较教育等。

《高校辅导员》（双月刊）创刊于2010年，由山东大学主办，经国家新闻出版总署批准海内外公开发行综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。创刊以来，杂志致力于展示全国高校辅导员队伍职业化、专业化建设研究成果，为广大辅导员提供丰富的精神食粮，努力成为辅导员工作与理论创新的平台和广大辅导员工作交流、理论探索的园地，为加强高校辅导员队伍建设服务。常设栏目有：专家视野、行思论理、工作方略、调查研究、案例分析、比较研究、工作访谈等。

《职教通讯》（月刊）创刊于1985年，由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办，主要刊登职业教育研究方面的学术论文。创刊以来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。它是从事职教理论研究、教育教学和管理人员等发表成果的重要平台，是职教研究与教研机构、职业（技工）院校、社区学院（校）、成人教育与培训机构及其管理部门等人员开展工作的重要参考读物。主要开设“理论前沿”“专题研究”“职教治理”“高等职教”“终身教育”“教师与学生”“课程与教学”“比较与借鉴”“改革与探索”“德育研究”等栏目。

《林区教学》（月刊）创刊于1985年，是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的省级教育类期刊。自创刊以来，始终坚持“为教育教学服务，为学术研究服务”的宗旨，不断创新办刊思维、理念与方法。在选题、栏目设计、编辑加工等方面独具匠心，期刊特色显著，质量良好。主要栏目：思想政治教育研究、高教研究、职业教育研究、课程·教法、体美劳教育、基础教育研究等。

《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。

《思想政治课研究》（双月刊）杂志创刊于1978年10月。是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的马克思主义理论类学术期刊。宗旨是以马克思主义及其中国化的重大理论成果，尤其是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化思想政治理论课的内容研究，为提升思想政治理论课教师及其他思想政治教育工作者职业能力服务。主要栏目：中共党史党建研究、马克思主义理论研究、思想政治教育研究、大中小学思政课教学一体化研究等。