《高教学刊》（旬刊）创刊于2015年2月，杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。办刊宗旨：刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；发布高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。栏目设置：前沿视界、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、高职论坛、师资.人才、高校思政、高教研究。

《职业教育》（旬刊）由浙江出版传媒股份有限公司主管、浙江教育出版社主办。该刊致力于挖掘、探索、宣传国际国内职业教育前沿理论和实践案例，为职业教育研究者、实践者、管理者提供交流平台。主要栏目：专题、案例、调查、综述、书评、访谈、人物、比较等。

《外语教育研究前沿》（季刊）由北京外国语大学主办。该刊注重理论联系实际、学术性与应用性结合、科学性与社会性并重，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点。主要栏目：外语教学、“一带一路”语言人才培养、语言评价素养研究专栏、学术动态等。

《现代教育》（半月刊）杂志是由山东省教育厅主管，山东省教育科学研究院和山东省教育招生考试院主办的面向基础教育、职业教育的综合性教育期刊。课程与教学版主要栏目：学科教育、课程研究、科学教育、传统文化、教育广角等。

《高校生物学教学研究（电子版）》（双月刊），创刊于2011年9月，由教育部主管，高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。主要栏目：专题、教改纵横、实践教学、教学管理、资源之窗等。

《中国多媒体与网络教学学报》（上旬刊），由中华人民共和国教育部主管，清华大学主办。主要栏目：现代多媒体技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、课程教学理念等。

《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》（中旬刊），由中华人民共和国教育部主管，清华大学主办。主要栏目：多媒体信息技术、职教教改与发展、教学实践、工匠精神、优化管理策略、职业技能培养、职教广角等。

《教育史研究》（季刊）于2019年第一季度正式创刊。系国教育学会教育史分会会刊，由中华人民共和国教育部主管，人民教育出版社主办。主要栏目：教育学术史、中国教育史、外国教育史、教育家研究等。