复合影响因子:0.418,综合影响因子:0.347
《中国基础教育》(月刊)于2022年9月正式创刊,由教育部主管、中国教育学会主办。面向国内外公开发行。办刊宗旨:为全面贯彻落实党的教育方针和重大决策部署服务,为教育中心工作服务,为办人民满意的公平优质的基础教育服务,为促进基础教育改革创新和高质量发展服务,为广大教育工作者和作者、读者服务。主要栏目:高端访谈、名家论道、理论经纬、特别关注、党的建设、政策法制、大国良师、基教论坛、区域教育、学校管理等。
复合影响因子:0.869,综合影响因子:0.239
《广西政法管理干部学院学报》(双月刊)创刊于1986年,是广西壮族自治区公安厅主管,广西警察学院主办的法学理论刊物。主要栏目:法学理论、刑事法学、民商法学、司法探讨、博士生论坛等。
复合影响因子:0.795,综合影响因子:0.17
《山西省政法管理干部学院学报》(季刊)创刊于1988年,由山西省司法厅主管、山西省政法管理干部学院主办。该刊坚持四项期刊本原则,贯彻“三个代表”重要思,认真宣传国家的各项法律、法则和政策,坚持理论联系实际,开展法学研究,为司法实践提供理论指导。主要栏目:法学纵横、检察建设、民商法研讨、刑事法学论坛、司法实务等。
复合影响因子:0.316,综合影响因子:0.091
《天水行政学院学报》(双月刊)创刊于2000年,是中共天水市委、天水市人民政府主管、天水市行政学院主办的综合性社会科学理论刊物。该刊以中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,开展学术理论的探索和研究,突出行政管理研究,为繁荣哲学社会科学和促进改革发展服务。主要栏目:政治学研究、行政管理、哲学研究、经济学研究、法学研究、历史文化研究等。
复合影响因子:0.635,综合影响因子:0.117
《中学地理教学参考》(旬刊)创刊于1979年,是由国家教育部主管、陕西师范大学主办的历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。杂志秉承“为中学地理教学服务、为提高中学地理教师专业化水平服务”的办刊宗旨,坚持科学性、导向性、知识性和实用性的方针。主要栏目:教学、视点、评价、拓展、学术品读等。
复合影响因子:1.906,综合影响因子:0.29
《思想政治课教学》(月刊)创刊于1981年3月,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。主要栏目:理论视野、思政课一体化建设、课改探索、教学研究、学教一得、教学设计与点评、考试与评价等。
复合影响因子:0.8,综合影响因子:0.115
《地理教育》(月刊)创刊于1980年,由重庆市教育委员会主管、重庆师范大学主办。主要刊载与基础地理教育相关的理论、方法和实践研究的文章。主要栏目:课堂教学、复习备考、教学研究、数字化教育、地理实践、课程思政等。
复合影响因子:0.76,综合影响因子:0.167
《教学月刊·中学版》(旬刊),由浙江外国语学院主管主办,是面向中学教师和中学教育教学研究人员的综合性学术期刊。下旬刊外语教学版主要栏目:课改前沿、教材研究、学习研究、教学探微、考试研究、备课参考、教师发展等。
复合影响因子:0.14,综合影响因子:0.037
《成才之路》(旬刊)创刊于1995年,由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司主办。主要栏目:高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、育才方略研究等。
复合影响因子:0.5,综合影响因子:0.151
《兵团教育学院学报》(双月刊)创刊于1991年,由兵团教育学院主办。本刊立足新疆、兵团教育,兵团教育,研究自治区、兵团各级各类学校教育教学实际,推动教育改革的深入和发展。发挥地缘优势,注重突出学报的地方特色,对西域文化、政治、经济、哲学予以关注。主要栏目:西部教育、思政课程与课程思政、知识建构研究、心理学、教育史、高校管理与研究、高校教学改革与实践、基础教育研究等。