《重庆高教研究》（双月刊）创刊于1982年，是国家新闻出版总署批准（新出审字[2012]1007号），重庆市教委主管，由重庆市高等教育学会和重庆文理学院共同主办的高等教育学术刊物。刊物“立足重庆，面向西部，辐射全国”，力求在质量、特色和服务方面有所创新。主要栏目：高教政策研究、高校校长论坛、院校研究、高职高专发展研究、人才培养研究、校地（企）合作研究、教师发展研究、大学生教育研究、国外高教研究、教改探索、研究生教育、高教评论、高教书评和其他。我们热忱欢迎并热切期待广大专家、作者、读者的关注和赐稿！凡高等教育重大题材、教改热点研究，一律不受栏目、选题和篇幅限制，对于名家稿、优质稿、重大基金项目稿，我们还将开通特别审稿、用稿绿色通道，支付优厚稿酬，并邀请作者加入我刊编审专家团队或担任栏目主持，享受相应待遇。
本刊一律通过网上采编系统收稿和处理稿件，作者可以适时跟踪查询，交流探讨。

《黄河科技学院学报》（月刊）创刊于1999年，是河南省教育厅主管、黄河科技学院主办的学术性期刊，ISSN1008-5424，CN41-1279/N，1999年创刊，国内外公开发行。1999—2006年为季刊，2007年改为双月刊。1999—2018刊名为《黄河科技大学学报》，2019年更名为《黄河科技学院学报》。2020年,学报由双月刊变更为月刊，第1、3、4、6、7、9、10、12期刊发社会科学论文，第2、5、8、11期刊发自然科学论文。学报社科版开设《名家高论》《民办教育理论与实践》《中华传统文化研究》《博士论坛》《生态文明研究》《经济理论与实践》《社会学研究》《历史学研究》《文学艺术研究》《语言学研究》《法学研究》等栏目。自科版开设《医学科学研究》《机械工程研究》《交通工程研究》《建筑工程研究》《应用技术研究》《信息工程研究》《农业工程研究》《教育科学研究》等栏目。

《长春师范大学学报》（月刊）创刊于1982年，是经国家新闻出版署批准向国内外公开发行的学术刊物，自创刊以来，在全院教职工的悉心呵护和学报编辑部同志共同努力下，她已成为 “中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“中国期刊网全文收录期刊”，并被国家教育部暨中国高校学报研究会评为“全国优秀社科学报”（附责任人荣誉证书）；被定为东北地区高校学报研究会常务理事单位。《长春师范学院学报》分为人文社会科学版和自然科学版。人文社会科学版每年出版6期，分别于1、3、5、7、9、11月20日出版，每期为大16开本，200页，主要栏目有“政治学研究”、“经济学研究”、“哲学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“语言学研究”、“文学研究”、“教育理论研究”、“教学实践探讨”、“艺术研究”，并着力打造“昭明文选研究”、“萨满文化研究”等特色栏目。自然科学版每年出版6期，分别于2、4、6、8、10、12月20日出版，每期为大16开本，200页，主要栏目有“数学研究”、“物理学研究”、“计算机技术与信息科学研究”、“生命科学研究”、“化学研究”、“体育科学研究”、“图书馆学研究”等。

《安庆师范大学学报（社会科学版）》（原：安庆师范学院学报（社会科学版））（双月刊）创刊于1982年，社会科学版是安庆师范学院主办的学术理论期刊。曾荣获安徽省高校优秀学报学报一等奖、二等奖，先后被评为“第二届全国优秀社科学报”、“第三届全国百强社科学报”、“第四届全国高校百强社科期刊”，“陈独秀研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”，是国家火炬计划项目《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录期刊。主要栏目：习近平新时代中国特色社会主义思想研究、桐城派研究、皖江文化研究、历史研究、经济管理研究、法学研究、教育教学研究、语言研究、艺术研究等。

《合肥学院学报》（双月刊）创刊于1984年的《合肥教育学院学报》与创刊于1991年的《合肥联合大学学报》合刊更名而成,为安徽省教育厅主管、合肥学院主办的以反映本院科研和教学成果为主的学术理论期刊。主要栏目：数学及应用、经济与管理、生物与化工、电子与信息、建筑与机械、课程思政等。

《绍兴文理学院学报（自然科学版）》（季刊）创刊于1981年。由浙江省教育厅主管，绍兴文理学院主办。主要栏目：土木与建筑、经济与管理、化学、医学、数学与应用数学、生命科学等。

《江苏高职教育》（双月刊），是由南京工业职业技术学院（本科）主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国，反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果，服务我国高职教育事业发展。主要栏目：职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。

《阿坝师范学院学报》（季刊）创刊于1983年，是由四川省教育厅主管、阿坝师范学院主办的综合性学术理论刊物。自创刊以来，该刊一直坚持正确的办刊方向，以传承文明、创新理论、促进学术交流、推动科学事业发展、服务高校教学科研和地方经济文化建设为宗旨，努力繁荣社会主义科学与文化。该刊是四川省社会科学特色学术期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊遴选数据库来源期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、超星数据库来源期刊、中国终身教育学术研究数据库全文收录期刊、书生数字期刊数据库收录期刊、CEPS中文电子期刊数据库收录期刊、博看网数据库收录期刊。曾被评为全国高校优秀社科期刊、全国民族地区优秀期刊、四川省优秀社科学报、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。辟有羌学研究、思想政治教育研究、民族研究、经济学研究、文学研究、教育教学研究等栏目，其中羌学研究是本刊特色栏目，曾荣获首届全国民族地区学报名栏奖和第四届全国高校社科期刊特色栏目奖。

《安康学院学报》（双月刊）创刊于1987年，是由陕西省教育厅主管、安康学院主办、国内外公开发行的综合性学术期刊。该刊以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才为办刊宗旨。主要栏目：陕南民间文化研究（特色栏目）、哲学社会科学研究、自然科学研究、教育教学研究、文学研究、语言学研究等。

《鞍山师范学院学报》（双月刊）创刊于1999年，是鞍山市教育局主管、鞍山师范学院主办的鞍山市教育局。该刊面向全国本科以上高校教师和省级以上研究机构研究人员征稿,优先发表国家级基金项目的研究成果。