《高校学生工作研究》（半年刊）创刊于2018年，是由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心主办的综合性学术半年刊。该刊通过探索新时代高校学生工作的特点和规律，研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题，紧扣核心，突出重点，聚力发声，为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人贡献力量。主要栏目：高端论坛、学术争鸣、党建研究、学工专题、实践育人、思政新论等。
《高校学生工作研究》（半年刊）创刊于2018年，是由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心主办的综合性学术半年刊。该刊通过探索新时代高校学生工作的特点和规律，研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题，紧扣核心，突出重点，聚力发声，为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人贡献力量。主要栏目：高端论坛、学术争鸣、党建研究、学工专题、实践育人、思政新论等。
《中国ESP研究》（季刊）创刊于2010年，是由北京外国语大学主办，中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会承办的中国外语界第一家致力于专门用途英语理论与教学研究的学术期刊。主要发表有关专门用途英语的理论与教学实践研究成果。主要栏目：语言研究、教学研究、翻译研究、学界争鸣等。
《中国ESP研究》（季刊）创刊于2010年，是由北京外国语大学主办，中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会承办的中国外语界第一家致力于专门用途英语理论与教学研究的学术期刊。主要发表有关专门用途英语的理论与教学实践研究成果。主要栏目：语言研究、教学研究、翻译研究、学界争鸣等。
《中国ESP研究》（季刊）创刊于2010年，是由北京外国语大学主办，中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会承办的中国外语界第一家致力于专门用途英语理论与教学研究的学术期刊。主要发表有关专门用途英语的理论与教学实践研究成果。主要栏目：语言研究、教学研究、翻译研究、学界争鸣等。
《中国外语研究》（半年刊），创刊于2014年，由中国海洋大学外国语学院会同国内多所高校外国语学院编辑出版的外语类学术集刊。由五个板块组成：语言学理论与应用、国别文学与文化、翻译理论与批评板块、国际商务语言与文化、外语教育教学。
《中国高等教育评论》（半年刊），创刊于2010年，是教育部人文社科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学教育研究院主办的教育学科学术集刊。主要栏目：【特稿】、【教育基本理论】、【教育治理与质量保障】、【课程与教学论】、【民办高等教育】、【国际与比较高等教育】、【教育史与考试研究】、【潘懋元高等教育思想研究】等。
《中国高等教育评论》（半年刊），创刊于2010年，是教育部人文社科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学教育研究院主办的教育学科学术集刊。主要栏目：【特稿】、【教育基本理论】、【教育治理与质量保障】、【课程与教学论】、【民办高等教育】、【国际与比较高等教育】、【教育史与考试研究】、【潘懋元高等教育思想研究】等。
《中国高等教育评论》（半年刊），创刊于2010年，是教育部人文社科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学教育研究院主办的教育学科学术集刊。主要栏目：【特稿】、【教育基本理论】、【教育治理与质量保障】、【课程与教学论】、【民办高等教育】、【国际与比较高等教育】、【教育史与考试研究】、【潘懋元高等教育思想研究】等。
《中国高等教育评论》（半年刊），创刊于2010年，是教育部人文社科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学教育研究院主办的教育学科学术集刊。主要栏目：【特稿】、【教育基本理论】、【教育治理与质量保障】、【课程与教学论】、【民办高等教育】、【国际与比较高等教育】、【教育史与考试研究】、【潘懋元高等教育思想研究】等。