《广西民族研究》（双月刊）创刊于1985年，是由广西壮族自治区民族宗教事务委员会主管、广西民族研究中心主办的社会科学类理论期刊。主要刊发民族问题研究类成果。主要栏目：中华民族共同体建设理论与实践研究、民族学与人类学研究、中华民族交往交流交融史研究、边疆民族地区高质量发展研究等。

《广西民族研究》（双月刊）创刊于1985年，是由广西壮族自治区民族宗教事务委员会主管、广西民族研究中心主办的社会科学类理论期刊。主要刊发民族问题研究类成果。主要栏目：中华民族共同体建设理论与实践研究、民族学与人类学研究、中华民族交往交流交融史研究、边疆民族地区高质量发展研究等。

《广西民族研究》（双月刊）创刊于1985年，是由广西壮族自治区民族宗教事务委员会主管、广西民族研究中心主办的社会科学类理论期刊。主要刊发民族问题研究类成果。主要栏目：中华民族共同体建设理论与实践研究、民族学与人类学研究、中华民族交往交流交融史研究、边疆民族地区高质量发展研究等。

《广西民族研究》（双月刊）创刊于1985年，是由广西壮族自治区民族宗教事务委员会主管、广西民族研究中心主办的社会科学类理论期刊。主要刊发民族问题研究类成果。主要栏目：中华民族共同体建设理论与实践研究、民族学与人类学研究、中华民族交往交流交融史研究、边疆民族地区高质量发展研究等。

《广西民族研究》（双月刊）创刊于1985年，是由广西壮族自治区民族宗教事务委员会主管、广西民族研究中心主办的社会科学类理论期刊。主要刊发民族问题研究类成果。主要栏目：中华民族共同体建设理论与实践研究、民族学与人类学研究、中华民族交往交流交融史研究、边疆民族地区高质量发展研究等。

《中国民族教育》（月刊）杂志创刊于1986年，是教育部主管、中国教育报刊社主办的全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物，在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容，既传播先进理念，又突出民族特色，是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。主要栏目：智库、聚焦、治教、对口支援、专业、文化等。

《中国民族教育》（月刊）杂志创刊于1986年，是教育部主管、中国教育报刊社主办的全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物，在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容，既传播先进理念，又突出民族特色，是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。主要栏目：智库、聚焦、治教、对口支援、专业、文化等。

《中国民族教育》（月刊）杂志创刊于1986年，是教育部主管、中国教育报刊社主办的全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物，在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容，既传播先进理念，又突出民族特色，是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。主要栏目：智库、聚焦、治教、对口支援、专业、文化等。

《中国民族教育》（月刊）杂志创刊于1986年，是教育部主管、中国教育报刊社主办的全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物，在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容，既传播先进理念，又突出民族特色，是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。主要栏目：智库、聚焦、治教、对口支援、专业、文化等。

《中国民族教育》（月刊）杂志创刊于1986年，是教育部主管、中国教育报刊社主办的全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物，在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容，既传播先进理念，又突出民族特色，是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。主要栏目：智库、聚焦、治教、对口支援、专业、文化等。