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1学校党建与思想教育(Email投稿)
复合影响因子:2.832,综合影响因子:1.083
《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
2学校党建与思想教育(Email投稿)
复合影响因子:2.832,综合影响因子:1.083
《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
3学校党建与思想教育(Email投稿)
复合影响因子:2.832,综合影响因子:1.083
《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
4学校党建与思想教育(Email投稿)
复合影响因子:2.832,综合影响因子:1.083
《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
5学校党建与思想教育(Email投稿)
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《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
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《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
7学校党建与思想教育(Email投稿)
复合影响因子:2.832,综合影响因子:1.083
《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
8学校党建与思想教育(Email投稿)
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《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
9学校党建与思想教育(Email投稿)
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《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
10学校党建与思想教育(Email投稿)
复合影响因子:2.832,综合影响因子:1.083
《学校党建与思想教育》(半月刊)创刊于1983年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,坚持弘扬主旋律、宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。主要栏目:理论前沿、中青年学者论坛、学科建设、党建研究、德育论衡、课程教学、新媒体思政、学工视窗等。
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