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复合影响因子:0.626,综合影响因子:0.396
《数学建模及其应用》(季刊)创刊于2012年2月,由山东科技大学主办,为中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,也是全国数学建模领域唯一的学术期刊。杂志主要刊登以建模为主要内容的创新性论文,和数学建模在经济、管理、工程技术中的应用方法与成果,以及高校建模教学研究与竞赛的优秀案例等。主要栏目:专题综述、建模探索、教学研究、竞赛论坛、中学数学建模论坛等。
2系统科学与数学(官网投稿)
复合影响因子:1.363,综合影响因子:0.812
《系统科学与数学》(月刊)创刊于1981年,是由中国科学院主管、中国科学院数学与系统科学研究院主办的学报类月刊。主要刊登系统科学以及与系统科学有关的数学、交叉科学、工程应用等方面在理论和方法上具有创造性的学术论文,创造性地解决实际问题的科学技术报告,以及重要学术动态的报道。本刊刊登内容包括:系统理论与控制、系统工程与管理、统计方法及应用、信息处理和计算机数学等领域的学术论文及技术报告; 重要学术动态和学术活动信息等。 
3系统科学与数学(官网投稿)
复合影响因子:1.363,综合影响因子:0.812
《系统科学与数学》(月刊)创刊于1981年,是由中国科学院主管、中国科学院数学与系统科学研究院主办的学报类月刊。主要刊登系统科学以及与系统科学有关的数学、交叉科学、工程应用等方面在理论和方法上具有创造性的学术论文,创造性地解决实际问题的科学技术报告,以及重要学术动态的报道。本刊刊登内容包括:系统理论与控制、系统工程与管理、统计方法及应用、信息处理和计算机数学等领域的学术论文及技术报告; 重要学术动态和学术活动信息等。 
4系统科学与数学(官网投稿)
复合影响因子:1.363,综合影响因子:0.812
《系统科学与数学》(月刊)创刊于1981年,是由中国科学院主管、中国科学院数学与系统科学研究院主办的学报类月刊。主要刊登系统科学以及与系统科学有关的数学、交叉科学、工程应用等方面在理论和方法上具有创造性的学术论文,创造性地解决实际问题的科学技术报告,以及重要学术动态的报道。本刊刊登内容包括:系统理论与控制、系统工程与管理、统计方法及应用、信息处理和计算机数学等领域的学术论文及技术报告; 重要学术动态和学术活动信息等。 
复合影响因子:0.07,综合影响因子:0.07
《数学研究(英文版)》(Journal of Mathematical Study)(季刊),创刊于1954年,是由教育部主管、厦门大学主办的综合性数学刊物,从2014年改版为全英文期刊。办刊宗旨:推进数学科学研究,及时报道数学方面的理论及应用成果。主要刊载:有关数学的专业研究论文,研究简报等。读者对象:数学工作者,大专院校数学教师,研究生,数学专业大学生,科技工作者以及数学爱好者。
6数学进展(官网投稿)
复合影响因子:0.13,综合影响因子:0.11
《数学进展》(双月刊)创刊于1955年,由中国科学技术协会主管、中国数学会主办的综合性数学刊物。主要刊登纯粹数学和应用数学方面的综述文章和创造性学术论文。主要栏目:综述文章、研究论文、问题与猜想等。
7数学进展(官网投稿)
复合影响因子:0.13,综合影响因子:0.11
《数学进展》(双月刊)创刊于1955年,由中国科学技术协会主管、中国数学会主办的综合性数学刊物。主要刊登纯粹数学和应用数学方面的综述文章和创造性学术论文。主要栏目:综述文章、研究论文、问题与猜想等。
8数学进展(官网投稿)
复合影响因子:0.13,综合影响因子:0.11
《数学进展》(双月刊)创刊于1955年,由中国科学技术协会主管、中国数学会主办的综合性数学刊物。主要刊登纯粹数学和应用数学方面的综述文章和创造性学术论文。主要栏目:综述文章、研究论文、问题与猜想等。
复合影响因子:0.399,综合影响因子:0.264
《应用数学》(季刊)创刊于1988年,是由国家教育部主管、华中科技大学主办的综合性的应用数学刊物。本刊为北大中文核心期刊及CSCD来源期刊,主要刊登应用数学的创造性研究成果。读者对象是大专院校师生、科技工作者以及应用数学爱好者。中文稿要求项目依次为:题目、作者姓名、单位、所在地省市及邮政编码、摘要、关键词、AMS(2010)主题分类、中图分类号、正文、参考文献、英文摘要(依次为:题目、作者姓名、单位、摘要、关键词)。英文稿仿中文稿要求项目,文后附中文题目、作者姓名、单位、摘要及关键词。
复合影响因子:0.318,综合影响因子:0.242
《数学年刊A辑》(季刊)创刊于1980年,是由教育部主管、复旦大学主办的一份面向国内外的综合性的数学刊物。著名数学家苏步青院士任名誉主编、李大潜院士任主编(1999年开始)。主要刊登:纯粹数学和应用数学两方面具有创造性的学术论文,其中包括几何、拓扑、代数、数论、偏微分方程、常微分方程、控制论、泛函分析、函数论、计算数学、概率统计、运筹学、数理逻辑等各数学分支学科的学术论文。读者对象:高等学校教师、研究生、高年级学生和从事数学、应用数学专业的科研人员及其他的数学工作者。
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