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复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
复合影响因子:1.21,综合影响因子:1.021
《高等理科教育》(双月刊)创刊于1993年,是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊,由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办。主要栏目:理论前沿、理科研究、西部高等教育、人才培养、在线教育、治理新探、全球视野等。
9高技术通讯(在线附打印稿)
复合影响因子:0.871,综合影响因子:0.471
《高技术通讯》(月刊)创刊于1991年,是由中华人民共和国科学技术部主管、中国科学技术信息研究所主办的综合性学术期刊。内容涉及计算机、现代通信、先进制造与自动化、能源及资源环境等高技术领域。主要栏目:计算机与通信技术、先进制造与自动化等。
10广东科技(Email投稿)
复合影响因子:0.434,综合影响因子:0.263
《广东科技》(双月刊)创于1992年,是由广东省科技厅主管、广东省科技情报研究所主办的综合性科技刊物。该刊坚持以促进科技成果转化、科技创新为目标,融新闻、科技、经济、信息、产业、市场、服务为一体。主要栏目:专题(发展综述、技术支撑、典型案例)、研究园地等。
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