《辽宁师专学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于1999年10月1日创刊，是辽宁省教育厅主管，辽宁民族师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校主办。中心编辑部设在铁岭。主要栏目：东北流人研究、语言文学艺术研究、社会历史文化研究、教学理论与实践研究、教学与管理研究等。

《辽宁师专学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于1999年10月1日创刊，是辽宁省教育厅主管，辽宁民族师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校主办。中心编辑部设在铁岭。主要栏目：东北流人研究、语言文学艺术研究、社会历史文化研究、教学理论与实践研究、教学与管理研究等。

《辽宁师专学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于1999年10月1日创刊，是辽宁省教育厅主管，辽宁民族师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校主办。中心编辑部设在铁岭。主要栏目：东北流人研究、语言文学艺术研究、社会历史文化研究、教学理论与实践研究、教学与管理研究等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。

《牡丹江大学学报》（月刊）创刊于1992年，是由牡丹江大学主办的、国内外公开出版发行的综合性学术期刊。立刊宗旨：“繁荣学术，服务社会，塑大学精神，为教学、科研提供理论支持”。本刊发扬务实、求是、创新、进取的精神，注重发现与培养学术新人，倡导将知识转化为生产力，融理论性与实践性、知识性与应用性、经验性与可操作性为一体，发表了大量来自全国各地的优秀论文。主要栏目：文学研究、哲学研究、史学研究、语言学研究、科技理论与实践、经济学研究、法学研究、高教研究、文化与艺术论坛等。