复合影响因子：2.167，综合影响因子：1.241
《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。
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《中国人民大学教育学刊》（双月刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。主要栏目：教育基本理论、高等教育、教育政策与管理、新文科教学改革、教育史等。