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1中国体育科技(知网系统投稿)
复合影响因子:3.689,综合影响因子:2.211
《中国体育科技》(月刊)创刊于1959年,是由国家体育总局主管,国家体育总局体育科学研究所主办的体育运动科技刊物。主要刊登有关各种运动项目的专题研究论文、国内外重大比赛专题研各运动项目技术及战术分析。主要栏目:科技助力竞技体育、科技助力健康中国、体育哲学社会科学等。
2中国体育科技(知网系统投稿)
复合影响因子:3.689,综合影响因子:2.211
《中国体育科技》(月刊)创刊于1959年,是由国家体育总局主管,国家体育总局体育科学研究所主办的体育运动科技刊物。主要刊登有关各种运动项目的专题研究论文、国内外重大比赛专题研各运动项目技术及战术分析。主要栏目:科技助力竞技体育、科技助力健康中国、体育哲学社会科学等。
3中国体育科技(知网系统投稿)
复合影响因子:3.689,综合影响因子:2.211
《中国体育科技》(月刊)创刊于1959年,是由国家体育总局主管,国家体育总局体育科学研究所主办的体育运动科技刊物。主要刊登有关各种运动项目的专题研究论文、国内外重大比赛专题研各运动项目技术及战术分析。主要栏目:科技助力竞技体育、科技助力健康中国、体育哲学社会科学等。
4中国体育科技(知网系统投稿)
复合影响因子:3.689,综合影响因子:2.211
《中国体育科技》(月刊)创刊于1959年,是由国家体育总局主管,国家体育总局体育科学研究所主办的体育运动科技刊物。主要刊登有关各种运动项目的专题研究论文、国内外重大比赛专题研各运动项目技术及战术分析。主要栏目:科技助力竞技体育、科技助力健康中国、体育哲学社会科学等。
5中国体育科技(知网系统投稿)
复合影响因子:3.689,综合影响因子:2.211
《中国体育科技》(月刊)创刊于1959年,是由国家体育总局主管,国家体育总局体育科学研究所主办的体育运动科技刊物。主要刊登有关各种运动项目的专题研究论文、国内外重大比赛专题研各运动项目技术及战术分析。主要栏目:科技助力竞技体育、科技助力健康中国、体育哲学社会科学等。
复合影响因子:2.945,综合影响因子:2.112
《中国高等教育》(半月刊)创刊于1965年,是教育部主管,中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向,倡导“正视听、明学理”,关注高教重点、热点、难点问题,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。主要栏目:卷首评论、政策研究、思政教育、人才自主培养等。
复合影响因子:2.945,综合影响因子:2.112
《中国高等教育》(半月刊)创刊于1965年,是教育部主管,中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向,倡导“正视听、明学理”,关注高教重点、热点、难点问题,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。主要栏目:卷首评论、政策研究、思政教育、人才自主培养等。
复合影响因子:2.945,综合影响因子:2.112
《中国高等教育》(半月刊)创刊于1965年,是教育部主管,中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向,倡导“正视听、明学理”,关注高教重点、热点、难点问题,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。主要栏目:卷首评论、政策研究、思政教育、人才自主培养等。
复合影响因子:2.945,综合影响因子:2.112
《中国高等教育》(半月刊)创刊于1965年,是教育部主管,中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向,倡导“正视听、明学理”,关注高教重点、热点、难点问题,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。主要栏目:卷首评论、政策研究、思政教育、人才自主培养等。
复合影响因子:2.945,综合影响因子:2.112
《中国高等教育》(半月刊)创刊于1965年,是教育部主管,中国教育报刊社主办的高等教育指导性、综合性期刊。刊物始终坚持正确的舆论导向和学术导向,倡导“正视听、明学理”,关注高教重点、热点、难点问题,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。主要栏目:卷首评论、政策研究、思政教育、人才自主培养等。
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