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1基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
复合影响因子：1.442，综合影响因子：0.317
《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。
2基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
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《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。
3基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
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《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。
4基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
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《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。
5基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
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《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。
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《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。
8基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
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9基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
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10基础教育课程（不收版面费审稿费）（原：中小学图书情报世界）（Email投稿）
复合影响因子：1.442，综合影响因子：0.317
《基础教育课程》（月刊）创刊于2004年，是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。主要栏目：区域发展、科学教育、课程建设、教材使用、教学研究等。

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