复合影响因子：9.518，综合影响因子：7.129
《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
复合影响因子：9.518，综合影响因子：7.129
《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
复合影响因子：9.518，综合影响因子：7.129
《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
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《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
复合影响因子：9.518，综合影响因子：7.129
《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
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《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
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《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
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《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等。
《才智》（旬刊）2001年创刊，由中国吉林高新技术人才市场主管，《才智》杂志社主办的以专业研究人才培养和人力资源开发管理为主的文化综合类期刊。栏目设置：理论前沿、思政研究、人文素养与文史艺术、人才教育理论、健康与安全、人力资源管理与开发等。
《才智》（旬刊）2001年创刊，由中国吉林高新技术人才市场主管，《才智》杂志社主办的以专业研究人才培养和人力资源开发管理为主的文化综合类期刊。栏目设置：理论前沿、思政研究、人文素养与文史艺术、人才教育理论、健康与安全、人力资源管理与开发等。