复合影响因子：0.483，综合影响因子：0.294
《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
复合影响因子：0.483，综合影响因子：0.294
《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
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《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
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《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
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《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
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《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
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《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。