《巴音职教》（原：巴音郭楞职业技术学院学报）（季刊）创刊于2002年，是由新疆库尔勒巴音郭楞职业技术学院主办的综合性、学术性刊物。本刊以研究职业教育为主．包括相关的教育教学研究、学生管理研究、应用技术研究等主要栏目，热忱欢迎各位专家、学者、广大院内外教职员工赐稿。

《巴音职教》（原：巴音郭楞职业技术学院学报）（季刊）创刊于2002年，是由新疆库尔勒巴音郭楞职业技术学院主办的综合性、学术性刊物。本刊以研究职业教育为主．包括相关的教育教学研究、学生管理研究、应用技术研究等主要栏目，热忱欢迎各位专家、学者、广大院内外教职员工赐稿。

《江苏教育》（周刊）创刊1950年，是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的教育刊物。班主任版主要栏目：视点、德育研究、走近老班、心海探航、教学设计、育人故事等。

《南风（艺术）》（中旬刊）创刊于1980年，是贵州省文联主管的综合文化类杂志。《南风（艺术）》（中旬刊）主要栏目：名家、聚焦、艺苑、现场、视野等。

《教育现代化》（周二刊）创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办。本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。本刊面向全国教科研工作者、广大高等、中等以及小学教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士、研究生及社会各界关心教育工作的人士。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供交流平台，推动中国教育事业的发展。杂志办刊宗旨：本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容。主要栏目：本刊专稿、校本教研、高教经纬、现代校长、教育信息化、教坛心语、课堂实录、课程研究、职教一方、教改新声、教法指导、德育园地、教学实践、幼教之窗、班主任工作等。

《教育现代化》（周二刊）创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办。本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。本刊面向全国教科研工作者、广大高等、中等以及小学教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士、研究生及社会各界关心教育工作的人士。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供交流平台，推动中国教育事业的发展。杂志办刊宗旨：本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容。主要栏目：本刊专稿、校本教研、高教经纬、现代校长、教育信息化、教坛心语、课堂实录、课程研究、职教一方、教改新声、教法指导、德育园地、教学实践、幼教之窗、班主任工作等。

《教育现代化》（周二刊）创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办。本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。本刊面向全国教科研工作者、广大高等、中等以及小学教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士、研究生及社会各界关心教育工作的人士。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供交流平台，推动中国教育事业的发展。杂志办刊宗旨：本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容。主要栏目：本刊专稿、校本教研、高教经纬、现代校长、教育信息化、教坛心语、课堂实录、课程研究、职教一方、教改新声、教法指导、德育园地、教学实践、幼教之窗、班主任工作等。

《教育现代化》（周二刊）创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办。本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。本刊面向全国教科研工作者、广大高等、中等以及小学教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士、研究生及社会各界关心教育工作的人士。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供交流平台，推动中国教育事业的发展。杂志办刊宗旨：本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容。主要栏目：本刊专稿、校本教研、高教经纬、现代校长、教育信息化、教坛心语、课堂实录、课程研究、职教一方、教改新声、教法指导、德育园地、教学实践、幼教之窗、班主任工作等。

《教育现代化》（周二刊）创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办。本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。本刊面向全国教科研工作者、广大高等、中等以及小学教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士、研究生及社会各界关心教育工作的人士。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供交流平台，推动中国教育事业的发展。杂志办刊宗旨：本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容。主要栏目：本刊专稿、校本教研、高教经纬、现代校长、教育信息化、教坛心语、课堂实录、课程研究、职教一方、教改新声、教法指导、德育园地、教学实践、幼教之窗、班主任工作等。

《教育现代化》（周二刊）创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办。本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。本刊面向全国教科研工作者、广大高等、中等以及小学教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士、研究生及社会各界关心教育工作的人士。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供交流平台，推动中国教育事业的发展。杂志办刊宗旨：本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容。主要栏目：本刊专稿、校本教研、高教经纬、现代校长、教育信息化、教坛心语、课堂实录、课程研究、职教一方、教改新声、教法指导、德育园地、教学实践、幼教之窗、班主任工作等。