复合影响因子：0.269，综合影响因子：0.065
《上饶师范学院学报》（双月刊）创刊于1981年，由江西省教育厅主管、上饶师范学院主办。第1、2、4、5期为社科版，第3、6期为自然版。社科版主要栏目：朱熹与理学研究、哲学研究、法学研究、经济学研究、教育研究等。自科版主要栏目：数学与计算机科学、物理与电子信息科学、化学、生命科学、体育科学等。
复合影响因子：0.269，综合影响因子：0.065
《上饶师范学院学报》（双月刊）创刊于1981年，由江西省教育厅主管、上饶师范学院主办。第1、2、4、5期为社科版，第3、6期为自然版。社科版主要栏目：朱熹与理学研究、哲学研究、法学研究、经济学研究、教育研究等。自科版主要栏目：数学与计算机科学、物理与电子信息科学、化学、生命科学、体育科学等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。
《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。