同类型核心期刊页面

共搜索到5419条记录

复合影响因子:0.429,综合影响因子:0.083
《阿坝师范学院学报》(季刊)创刊于1983年,是由四川省教育厅主管、阿坝师范学院主办的综合性学术理论刊物。自创刊以来,该刊一直坚持正确的办刊方向,以传承文明、创新理论、促进学术交流、推动科学事业发展、服务高校教学科研和地方经济文化建设为宗旨,努力繁荣社会主义科学与文化。该刊是四川省社会科学特色学术期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊遴选数据库来源期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、超星数据库来源期刊、中国终身教育学术研究数据库全文收录期刊、书生数字期刊数据库收录期刊、CEPS中文电子期刊数据库收录期刊、博看网数据库收录期刊。曾被评为全国高校优秀社科期刊、全国民族地区优秀期刊、四川省优秀社科学报、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。辟有羌学研究、思想政治教育研究、民族研究、经济学研究、文学研究、教育教学研究等栏目,其中羌学研究是本刊特色栏目,曾荣获首届全国民族地区学报名栏奖和第四届全国高校社科期刊特色栏目奖。
复合影响因子:0.429,综合影响因子:0.083
《阿坝师范学院学报》(季刊)创刊于1983年,是由四川省教育厅主管、阿坝师范学院主办的综合性学术理论刊物。自创刊以来,该刊一直坚持正确的办刊方向,以传承文明、创新理论、促进学术交流、推动科学事业发展、服务高校教学科研和地方经济文化建设为宗旨,努力繁荣社会主义科学与文化。该刊是四川省社会科学特色学术期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊遴选数据库来源期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、超星数据库来源期刊、中国终身教育学术研究数据库全文收录期刊、书生数字期刊数据库收录期刊、CEPS中文电子期刊数据库收录期刊、博看网数据库收录期刊。曾被评为全国高校优秀社科期刊、全国民族地区优秀期刊、四川省优秀社科学报、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。辟有羌学研究、思想政治教育研究、民族研究、经济学研究、文学研究、教育教学研究等栏目,其中羌学研究是本刊特色栏目,曾荣获首届全国民族地区学报名栏奖和第四届全国高校社科期刊特色栏目奖。
复合影响因子:0.429,综合影响因子:0.083
《阿坝师范学院学报》(季刊)创刊于1983年,是由四川省教育厅主管、阿坝师范学院主办的综合性学术理论刊物。自创刊以来,该刊一直坚持正确的办刊方向,以传承文明、创新理论、促进学术交流、推动科学事业发展、服务高校教学科研和地方经济文化建设为宗旨,努力繁荣社会主义科学与文化。该刊是四川省社会科学特色学术期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊遴选数据库来源期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、超星数据库来源期刊、中国终身教育学术研究数据库全文收录期刊、书生数字期刊数据库收录期刊、CEPS中文电子期刊数据库收录期刊、博看网数据库收录期刊。曾被评为全国高校优秀社科期刊、全国民族地区优秀期刊、四川省优秀社科学报、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。辟有羌学研究、思想政治教育研究、民族研究、经济学研究、文学研究、教育教学研究等栏目,其中羌学研究是本刊特色栏目,曾荣获首届全国民族地区学报名栏奖和第四届全国高校社科期刊特色栏目奖。
复合影响因子:0.429,综合影响因子:0.083
《阿坝师范学院学报》(季刊)创刊于1983年,是由四川省教育厅主管、阿坝师范学院主办的综合性学术理论刊物。自创刊以来,该刊一直坚持正确的办刊方向,以传承文明、创新理论、促进学术交流、推动科学事业发展、服务高校教学科研和地方经济文化建设为宗旨,努力繁荣社会主义科学与文化。该刊是四川省社会科学特色学术期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊遴选数据库来源期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、超星数据库来源期刊、中国终身教育学术研究数据库全文收录期刊、书生数字期刊数据库收录期刊、CEPS中文电子期刊数据库收录期刊、博看网数据库收录期刊。曾被评为全国高校优秀社科期刊、全国民族地区优秀期刊、四川省优秀社科学报、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。辟有羌学研究、思想政治教育研究、民族研究、经济学研究、文学研究、教育教学研究等栏目,其中羌学研究是本刊特色栏目,曾荣获首届全国民族地区学报名栏奖和第四届全国高校社科期刊特色栏目奖。
复合影响因子:0.477,综合影响因子:0.336
《江苏高职教育》(双月刊),是由南京工业职业技术学院(本科)主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国,反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果,服务我国高职教育事业发展。主要栏目:职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。
复合影响因子:0.477,综合影响因子:0.336
《江苏高职教育》(双月刊),是由南京工业职业技术学院(本科)主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国,反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果,服务我国高职教育事业发展。主要栏目:职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。
复合影响因子:0.477,综合影响因子:0.336
《江苏高职教育》(双月刊),是由南京工业职业技术学院(本科)主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国,反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果,服务我国高职教育事业发展。主要栏目:职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。
复合影响因子:0.477,综合影响因子:0.336
《江苏高职教育》(双月刊),是由南京工业职业技术学院(本科)主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国,反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果,服务我国高职教育事业发展。主要栏目:职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。
复合影响因子:0.477,综合影响因子:0.336
《江苏高职教育》(双月刊),是由南京工业职业技术学院(本科)主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国,反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果,服务我国高职教育事业发展。主要栏目:职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。
复合影响因子:0.477,综合影响因子:0.336
《江苏高职教育》(双月刊),是由南京工业职业技术学院(本科)主办的职业教育类期刊。坚持立足江苏、面向全国,反映高职教育理论、高职教育评价、职业教育比较以及高职教育实践等相关领域成果,服务我国高职教育事业发展。主要栏目:职业本科教育、黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究、教育技术创新研究等。
  • 万维QQ投稿交流群    招募志愿者

    版权所有 Copyright@2009-2015豫ICP证合字09037080号

     纯自助论文投稿平台    E-mail:eshukan@163.com