复合影响因子：4.537，综合影响因子：2.932
《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。
复合影响因子：4.537，综合影响因子：2.932
《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。
复合影响因子：4.537，综合影响因子：2.932
《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。
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《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。
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《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。
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《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。
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《湖南师范大学教育科学学报》（双月刊）创刊于2002年，是由湖南师范大学主管主办的专业类学术刊物。刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用。主要栏目：教与学的关系、人才培养、劳动教育、基础教育、高等教育、教师教育等。