复合影响因子：1.701，综合影响因子：0.643
《心理技术与应用》（月刊）创刊于2013年2月，由中国民主促进会中央委员会主管，开明出版社主办。该刊表各应用心理学领域的前沿学术研究成果，尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。主要栏目：研究报告、理论与综述、专题论文等。
复合影响因子：1.701，综合影响因子：0.643
《心理技术与应用》（月刊）创刊于2013年2月，由中国民主促进会中央委员会主管，开明出版社主办。该刊表各应用心理学领域的前沿学术研究成果，尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。主要栏目：研究报告、理论与综述、专题论文等。
复合影响因子：0.573，综合影响因子：0.162
《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
复合影响因子：0.573，综合影响因子：0.162
《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
复合影响因子：0.573，综合影响因子：0.162
《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
复合影响因子：0.573，综合影响因子：0.162
《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
复合影响因子：0.573，综合影响因子：0.162
《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
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《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
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《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。
复合影响因子：0.573，综合影响因子：0.162
《校园心理》（双月刊）创刊于2003年，为山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办，山西省卫生健康委员会主管的心理学专业期刊。以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。主要栏目：专题策划、论著、短篇论著、综述、案例报告等。