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复合影响因子:2.074,综合影响因子:0.814
《中小学管理》(月刊)创刊于1987年,由北京教育融媒体中心主办。杂志是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。主要栏目:本刊视点、学与教、纵横、学生、探索、教师、评价、学与教、学校文化、宏启观察、随想录等。
复合影响因子:2.074,综合影响因子:0.814
《中小学管理》(月刊)创刊于1987年,由北京教育融媒体中心主办。杂志是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。主要栏目:本刊视点、学与教、纵横、学生、探索、教师、评价、学与教、学校文化、宏启观察、随想录等。
复合影响因子:2.074,综合影响因子:0.814
《中小学管理》(月刊)创刊于1987年,由北京教育融媒体中心主办。杂志是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。主要栏目:本刊视点、学与教、纵横、学生、探索、教师、评价、学与教、学校文化、宏启观察、随想录等。
4数理天地(高中版)(Email投稿)
《数理天地》(高中版)(半月刊)创刊于1991年,由中国科学技术协会主管、中国优选法统筹法与经济数学研究会主办,面向国内外公开发行。主要栏目:基础精讲、例题精讲、解题技巧、高考高分之路、优化课堂方法、教学思想实践、教学经验交流、核心素养培养、学生培养研究、教育技术与数学融合等。
5数理天地(高中版)(Email投稿)
《数理天地》(高中版)(半月刊)创刊于1991年,由中国科学技术协会主管、中国优选法统筹法与经济数学研究会主办,面向国内外公开发行。主要栏目:基础精讲、例题精讲、解题技巧、高考高分之路、优化课堂方法、教学思想实践、教学经验交流、核心素养培养、学生培养研究、教育技术与数学融合等。
6数理天地(高中版)(Email投稿)
《数理天地》(高中版)(半月刊)创刊于1991年,由中国科学技术协会主管、中国优选法统筹法与经济数学研究会主办,面向国内外公开发行。主要栏目:基础精讲、例题精讲、解题技巧、高考高分之路、优化课堂方法、教学思想实践、教学经验交流、核心素养培养、学生培养研究、教育技术与数学融合等。
7中学历史教学参考(Email投稿)
《中学历史教学参考》(旬刊)创刊于1972年,由陕西师范大学主办的教学刊物。办刊宗旨:引领历史教育研究,推进历史教育改革,指导历史教学实践,为历史教师全面发展胜任力服务,为青少年学生健全成长服务。上旬•综合主要栏目:专家视点、焦点观察、课程教材、教学智汇、素养论坛、成长学堂 、他山之石、教研采风等。中旬•学研主要栏目:史学简论、课程论要、素养聚焦、综合探究等。下旬•实践主要栏目:热点追踪、教材解析、素养杂谈、备考指南等。
8中学历史教学参考(Email投稿)
《中学历史教学参考》(旬刊)创刊于1972年,由陕西师范大学主办的教学刊物。办刊宗旨:引领历史教育研究,推进历史教育改革,指导历史教学实践,为历史教师全面发展胜任力服务,为青少年学生健全成长服务。上旬•综合主要栏目:专家视点、焦点观察、课程教材、教学智汇、素养论坛、成长学堂 、他山之石、教研采风等。中旬•学研主要栏目:史学简论、课程论要、素养聚焦、综合探究等。下旬•实践主要栏目:热点追踪、教材解析、素养杂谈、备考指南等。
9中学历史教学参考(Email投稿)
《中学历史教学参考》(旬刊)创刊于1972年,由陕西师范大学主办的教学刊物。办刊宗旨:引领历史教育研究,推进历史教育改革,指导历史教学实践,为历史教师全面发展胜任力服务,为青少年学生健全成长服务。上旬•综合主要栏目:专家视点、焦点观察、课程教材、教学智汇、素养论坛、成长学堂 、他山之石、教研采风等。中旬•学研主要栏目:史学简论、课程论要、素养聚焦、综合探究等。下旬•实践主要栏目:热点追踪、教材解析、素养杂谈、备考指南等。
10中学历史教学参考(Email投稿)
《中学历史教学参考》(旬刊)创刊于1972年,由陕西师范大学主办的教学刊物。办刊宗旨:引领历史教育研究,推进历史教育改革,指导历史教学实践,为历史教师全面发展胜任力服务,为青少年学生健全成长服务。上旬•综合主要栏目:专家视点、焦点观察、课程教材、教学智汇、素养论坛、成长学堂 、他山之石、教研采风等。中旬•学研主要栏目:史学简论、课程论要、素养聚焦、综合探究等。下旬•实践主要栏目:热点追踪、教材解析、素养杂谈、备考指南等。
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