《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。主要栏目：教育心语、课程热点、试题研究、教学探索、课例分析、教学设计等。

《中学教学参考》（旬刊）创刊于1962年，2009年起更为现名，现由南宁师范大学主管主办。下旬刊主要刊发中学各学科、职教、学校管理及教师发展等方面的论文。主要栏目：学科视点、教学经纬、教法综述、图音体、综合、职校论坛等。

《中学教学参考》（旬刊）创刊于1962年，2009年起更为现名，现由南宁师范大学主管主办。下旬刊主要刊发中学各学科、职教、学校管理及教师发展等方面的论文。主要栏目：学科视点、教学经纬、教法综述、图音体、综合、职校论坛等。