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复合影响因子:2.949,综合影响因子:1.949
《民族教育研究》(双月刊)创刊于1980年,是由国家民族事务委员会主管、中央民族大学主办的民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策,探索民族教育的规律和特点,发展民族教育事业。主要栏目:民族文化与教育研究、乡村教育高质量发展研究、民族教育理论与政策研究、民族高等教育研究、教育社会学研究等。
复合影响因子:2.005,综合影响因子:1.398
《职业技术教育》(旬刊)创刊于1980年,是由吉林省教育厅主管、吉林工程技术师范学院主办的职教刊物。主要栏目:卷首、理论前瞻、体系建设、教育文化、农村教育、终身学习、国际比较等。
复合影响因子:3.025,综合影响因子:2.058
《职教论坛》(月刊)创办于1985年,是由江西科技师范大学主管主办的职业技术教育综合性刊物。主要栏目:专题研究、理论经纬、课程与教学、教师与学生、继续教育、观察与思考、比较与借鉴等。
4继续教育研究(原:函授教育)(Email投稿;官网投稿)
复合影响因子:0.627,综合影响因子:0.305
《继续教育研究》(月刊)创刊于1984年,是由哈尔滨师范大学主管主办的成人教育专业期刊。始终以学术交流为目的,指导学习和实践,促进继续教育事业发展为宗旨。主要栏目:继续教育、成人教育、开放教育、职业教育、教师教育、人工智能与教育变革、教育工作者论坛等。
复合影响因子:4.048,综合影响因子:1.982
《当代教育论坛》(双月刊)创刊于2002年,由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。主要栏目:《教育发展》《教育评论》《教育管理》《课程与教学》《名家随笔》等。
6世界教育信息(官网投稿)
复合影响因子:0.474,综合影响因子:0.281
《世界教育信息》(月刊)创刊于1987年,是由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办的以发布各国教育信息为主的国家级教育期刊。主要栏目:专题、高等教育、教师教育、治理主体、数字环境、数字素养、成果认证等。
复合影响因子:0.516,综合影响因子:0.08
《教育科学论坛》(旬刊),创刊于1987年,是四川省教育厅主管、四川省教育科学研究院主办的省级综合性学术期刊。上旬刊主要栏目:理论视野、课改研究、科研导航、走进课堂、教育管理等。中旬刊主要栏目:循证教育改革的现实反思、素养导向学科教学理论与方法等。下旬刊主要栏目:前沿视角、评价研究、教师发展、高品质课堂等。
《教育视界》(周刊)是江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管、江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的、面向全国基础教育的专业期刊。《智慧管理》《智慧教学》《外语教学》《学前教育》《五年制高等职业教育》主要版块:智策、智言、智汇、智识、智行等。《职教·职场》主要栏目:卷首语、资讯速递、风景独好、趣味国学、科技新天地、艺术百花园等。
9煤炭高等教育(官网投稿)
复合影响因子:0.315,综合影响因子:0.215
《煤炭高等教育》(双月刊)创刊于1983年,是由国家教育部主管、中国煤炭教育协会主办的,立足煤炭行业、面向全国,以系统地反映当前国内外高等教育改革与发展最新成果为主要内容的学术性刊物。主要栏目:中国式高等教育现代化探索、中西方高等教育之比较分析、高校思想政治教育的时代意蕴、教育史实与中国大学精神等。
复合影响因子:0.949,综合影响因子:0.537
《中国教育信息化》(月刊)创刊于1995年,是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办。主要栏目:人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。
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