复合影响因子:1.549,综合影响因子:1.366
《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、治理与发展、比较与借鉴等。
复合影响因子:1.549,综合影响因子:1.366
《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、治理与发展、比较与借鉴等。
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《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、治理与发展、比较与借鉴等。
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《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、治理与发展、比较与借鉴等。
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《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、治理与发展、比较与借鉴等。
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《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、治理与发展、比较与借鉴等。