学术资讯社会实践

8711.学习尖子生需要老师给他们什么（上）

[摘要]：在学校，学业尖子生的内心需求往往被忽略。学业尖子生需要老师给他们什么？这个问题，通过近两年到全国各地高中，尤其是在山东诸城全市高三尖子生班听课、与师生座谈等调研活动中，使我逐渐明晰了几个答案。一、给自由（一）给自由的时间有了自由支配的时间，才能有学生的自主学习；有自主学习，才能有创新的可能。一切时间都被填充满满，一切思想和行为都被老师牵着走，何来自主创新的全面发展？调研中发现，几乎所有尖子生都有一... [发表时间：2024/9/24 14:30:47]
8712.通识性听课和专业性听课——兼谈非本专业的教师和领导如何听专业课

[摘要]：听课，对老师而言，是提高自身素质，提升教学质量的重要手段；对领导而言，是深入教学第一线，了解掌握教学状况，进而有效管理课堂的重要方式。教师听课，一般是听本学科教师的课，领导听课，往往是跨学科的听课。不管是本学科还是跨学科的听课，是否有都能听得明白，评得准确的方法和途径？答案是：有！为了寻找这个答案，笔者按课堂评价标准的不同把听课分为通识性听课和专业性听课两类。一、通识性听课什么是通识性听课？通识性... [发表时间：2024/9/24 14:30:01]
8713.新课标视域下数概念与运算一致性教学初探

[摘要]：数是对数量的抽象。感悟数的概念本质上的一致性，有助于学生形成数感和符号意识。数概念（整数、小数、分数）包含数的形成与发展、数的意义与数的表达等内容。数的概念本质上的一致性，对于教师而言是容易理解和达成共识的；但对于学生而言，因教材编排侧重点、时间跨度等方面的原因，往往又是相对模糊甚至有些割裂的。数的运算的重点在于理解算理、掌握算法，感悟数的运算以及运算之间的关系，体会运算本质上的一致性，最终形成运... [发表时间：2024/9/24 14:28:39]
8714.如何有效对考试试卷进行分析

[摘要]：成绩不是评价的唯一标准，其目的是让学生懂得自己失误的原因，使老师和学生更好地补缺补漏，最终是让学生达到掌握知识的目的。考试的功能有两种：检验和选拔。除了中考、高考、竞赛类考试以外，其余几乎都是检验学生对知识的掌握情况，从中发现问题，帮助学生查漏补缺、调整学习方法。所以，考后试卷分析其实是考试的一部分，或者说，与分数的获得相比，考后试卷分析才是真正收获的手段。目前，各地陆续进入期末考试，老师和家长如... [发表时间：2024/9/24 14:27:39]
8715.量感测查的困境与突围策略

[摘要]：量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。在小学阶段，主要是指对时间、长度、质量、面积、体积等的感性认识。量感测查是评价学生量感发展水平的重要手段。然而，量感测查往往会陷入一种困境。在检测学生量感发展情况的测试题中，常会看到下面这样的题目——一个苹果大约重200（）。这道题学生几乎不会出错，填的都是质量单位“克”。笔者访谈自己班级的学生，问他们是如何思考的。学生都说如果填“千克”或“吨”... [发表时间：2024/9/24 14:26:16]
8716.数学学习中常见的问题及相应的解决方法

[摘要]：数学一直是孩子们比较头疼的学科，这很有可能是他们在数学学习的过程中，存在着很多知识盲区和误区。家长和老师们在辅导孩子数学的时候，是不是觉得束手无策呢？今天，我们就来说说数学学习中常见的问题，以及分享相应的解决方法，帮助孩子提高学习效率，轻松学习。01基础知识薄弱如果满分为100分的考试，孩子考了96分，那么这一条跟你关系不大；但是如果考了69分，那就得好好看这一条了。部分老师、家长总是想让孩子早点... [发表时间：2024/9/24 14:25:23]
8717.“数的认识”教材内容与教学指要

[摘要]：数是数学最基本的研究对象。数的认识是学生学习数学的开始，历来都是小学数学课程的重要内容之一。依据《数学课程标准（2022年版）》修订的苏教版教材在“数的认识”方面有哪些新的变化？教学中需要注意哪些问题？下面围绕这两个方面作简要介绍。part01“数的认识”教材内容新教材中“数的认识”一共编排12个单元和一次综合实践（如表1），分布在一至六年级。和原来的教材相比，这部分内容主要有以下几方面变化。表1... [发表时间：2024/9/24 14:23:19]
8718.出书如何选择印刷用纸

[摘要]：印刷品的种类很多，要根据各种印刷品的具体特点选择所用纸张的品种。图书出版时使用的印刷纸张直接关系成本和成品效果，小编下面简单介绍一些印刷纸张常识，帮助想出书的作者了解一下出书用纸。纸张厚薄程度用克/平方米2来表示，克数越大，则纸张越厚。我国大陆出版印刷的内文纸张一般是70g胶版纸。常见的纸张类型1.铜版纸特性：铜版纸又称印刷涂料纸，纸张表面光滑，白度较高，纸质纤维分布均匀，厚薄一致，伸缩性小、，有... [发表时间：2024/9/24 14:18:15]
8719.出版一本书需要多少字

[摘要]：一本书需要达到3万字以上的标准，才能出版。低于3万字，找出版社，收到的答复往往是字数太少，需要你重新增添内容。市面上有些书是在10万字左右出版的，这类书，往往带的插图比较多，内容的浓缩性比较高，属于高质量的书；插图多，相应书的成本会高，不过稿子很不错的话，或者是属于知名人士的话，出版社会选择出版的，毕竟出版社要靠卖书赚钱的，它也要考虑成本。市面上大部分出版书的字数要在15万字以上了，20万字是很正... [发表时间：2024/9/24 14:16:40]
8720.解读职称专著出版要求

[摘要]：学术专著出版简而言之就是由出版社或图书公司对各类学术研究人员的研究成果、项目报告、学术论文等以图书专著的形式出版出来，这类图书一般具有一定的权威性、较高的学术价值和社会价值。学术专著出版对促进学术交流、繁荣学术发展具有十分重要的意义。众所周知，各省市每年的职称评审要求越来越高，而且很多行业在职称评审中要求有著作出版。但是，一本符合出版标准的学术著作往往需要花费一定的时间。在完成作品之后，由于出版时... [发表时间：2024/9/24 14:15:15]

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