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173701.Hf-O-Ru与Vo的协同效应促进HER性能
[摘要]：好好看文献，努力做科研研究背景铂族金属和合金在HER中显示出优异的活性，Pt/C是HER的基准电催化剂，其类似物Ru/C也显示出很大的活性改进空间，因为它与氢气的结合强度与Pt相似。然而，Ru纳米颗粒经常从碳基底层脱落，从而导致催化剂失效。为了提高Ru纳米颗粒的稳定性，通常选择过渡金属氧化物作为基底，如TiO2、CeO2ZrO2，Ru纳米颗粒和金属氧化物之间的强相互作用可以抑制催化剂从基底上脱落。... [发表时间：2022/4/24 9:56:23]
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173702.Hf-O-Ru与Vo的协同效应促进HER性能
[摘要]：好好看文献，努力做科研研究背景铂族金属和合金在HER中显示出优异的活性，Pt/C是HER的基准电催化剂，其类似物Ru/C也显示出很大的活性改进空间，因为它与氢气的结合强度与Pt相似。然而，Ru纳米颗粒经常从碳基底层脱落，从而导致催化剂失效。为了提高Ru纳米颗粒的稳定性，通常选择过渡金属氧化物作为基底，如TiO2、CeO2ZrO2，Ru纳米颗粒和金属氧化物之间的强相互作用可以抑制催化剂从基底上脱落。... [发表时间：2022/4/24 9:48:31]
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173703.【数据分享】GLASS全球光合有效辐射吸收比FAPAR（1982-2018）
[摘要]：摘要 GLASSFAPAR近似为一减去PAR在整个树冠中的透射率，这可以从GLASSLAI产品和其他信息计算得出(Xiao等人，2015a)。该算法可以有效地估计与LAI乘积在物理上一致的FAPAR值。来自MODIS数据的GLASSFAPAR乘积是当地时间上午10:30的瞬时值，非常接近每日平均PAPAR。Part1数据介绍原始数据：马里兰大学GLASS网站范围：全球空间分辨率：0.05deg... [发表时间：2022/4/24 9:46:06]
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173704.【数据分享】GLASS全球光合有效辐射吸收比FAPAR（1982-2018）
[摘要]：摘要 GLASSFAPAR近似为一减去PAR在整个树冠中的透射率，这可以从GLASSLAI产品和其他信息计算得出(Xiao等人，2015a)。该算法可以有效地估计与LAI乘积在物理上一致的FAPAR值。来自MODIS数据的GLASSFAPAR乘积是当地时间上午10:30的瞬时值，非常接近每日平均PAPAR。Part1数据介绍原始数据：马里兰大学GLASS网站范围：全球空间分辨率：0.05deg... [发表时间：2022/4/24 9:44:03]
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173705.【教师招聘】新乡育才高级中学招聘信息
[摘要]：一、学校简介新乡市凤泉区北部有一山峰，中峰高如凤头，左右峰犹如凤翅，整体形如凤凰，故得名凤凰山。凤泉区背靠凤凰山，足蹬凤泉湖。凤凰山正处在新乡市中轴线上，凤泉区更有新乡后花园之美称。如今，在凤凰山下、凤泉湖之滨,一所全新的民办教育之星正在冉冉升起——这就是新乡育才高级中学。新乡育才高级中学(新乡市育才实验学校)是2021年新乡市政府重点招商引资项目，重大民生工程。是由江苏富园集团、江苏教育集团投资... [发表时间：2022/4/24 9:39:32]
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173706.王云：讲之功有限 习之功无已 ——双减下初中数学作业设计分享
[摘要]：讲之功有限 习之功无已——双减下初中数学作业设计分享郑州市第69中学 王云要使“双减”落到实处，减轻学生作业负担，减少作业量势在必行，曾经的题海战术必然不再适合如今核心素养时代对培养学生的需求。信息化高速发展的今天，孩子们接触世界的途径更广，思维也更加活跃多元，他们不再满足于枯燥单一的习题练习，他们需要更多的时间与途径去探索，去发现，去实践，老师们也应发挥相应的引导作用，让作业的设计更符合学生发展... [发表时间：2022/4/24 9:38:50]
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173707.【科研课题】胡远明：结项报告的研究成效如何撰写？
[摘要]：（一）我们先看部分教师课题结项报告的研究成效：（说明：本文所选内容均来自于一线教师结项报告部分内容，部分内容有删节。在此仅作为学术交流活动，如给本人带来不便，敬请谅解。）案例1：结项报告《小学高年级语文随文小练笔的实践研究》的研究成效：（一）挖掘文本资源，实现阅读习作双赢。研究教师针对不同课例，挖掘文本资源，探求行之有效的随文练笔方式，具体从启发思维进行想象练笔、深入文本后的抒情练笔等几个方面进行... [发表时间：2022/4/24 9:36:57]
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173708.按教龄晋升职称，不是吃大锅饭！而是让老师安心教育的好办法！
[摘要]：很多一线教师已达成一致认识：取消职称、达到一定教龄。直接晋升职称！这真得不是吃大锅饭，而是让老师安心教育，全身心投入教育的最好的办法！一线教师建议取消职称1、赞成职称某教师：我们校长正直善良，从不投机取巧，保护兢兢业业上课的老师，满满正能量。老师们想晋级就靠综合分数、说课水平……有几个没晋级的老师，不乐意做班主任、不参加各种教学比赛，不去争取分数，很佛系；有的面试不过关……大家没有抱怨职称不公平…... [发表时间：2022/4/24 9:36:09]
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173709.【教师招聘】郑州招聘教师52人！本科可报！
[摘要]：郑州中学生学习报社附属学校2022年教师招聘启事一、招聘岗位1.教师语文7人、数学5人、英语6人、物理4人、化学2人、生物2人、政治6人、地理4人、历史6人、体育3名、音乐3人、美术2人、心理教师1人、信息技术1人。2.管理岗德育处副主任、教务处副主任、后勤处副主任各1人。3.行政岗德育员1人、人事专员1人、家校联系中心6人。二、岗位应聘条件（一）教师岗位要求1.具有教育情怀，身体健康，诚实守信，... [发表时间：2022/4/24 9:35:18]
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173710.【课题研究】胡远明：教学中的疑问等同于课题问题吗？
[摘要]：（一）我们先看两项课题案例（本文所选课题未经本人同意，仅作为学术研讨使用，如给本人带来不便敬请谅解）:案例1：课题名称：双减政策下初中数学作业优化的XXXX研究研究背景：2021年4月份，国家发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，很多人也习惯性地称之为“双减政策”。双减政策，通俗来讲，就是主要针对小学生和初中生。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。面对着国家提出的双... [发表时间：2022/4/24 9:33:59]
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