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171011.【课题研究动态】聚焦新课标 践行新理念
[摘要]：有一种情怀，矢志不渝，有一种奋斗，辉映未来！2022年4月21日，教育部发布了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，这是我国未来十年乃至更长时间义务教育阶段的育人蓝图，同时也为当前教师教育事业发展提出了新的要求。在新的起点上，如何能够育时代新人，构建化学课堂新思路？5月17日，呼和浩特市教育教学研究中心“十四五”中学化学课题组开启了系列学习活动之——“跟着专家学”（第三期）主题活动。课题... [发表时间：2022/5/23 10:19:00]
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171012.【小学教研•六个“指南”进课程】美术教学融合安全教育之我见
[摘要]：美术作为一种视觉文化，能直观地传达各种信息。教师可以运用多种美术形式来激发学生学习兴趣，结合学科特点来渗透安全常识，直观地帮助学生掌握安全知识，提高安全防范意识，进一步增强自护、自救能力，使学生健康快乐地成长。深挖教材内容，提炼安全要素现行美术教材内容丰富，题材广泛。人教版12册教材中分别涉及了交通、环境、户外、厨房、旅游、手工等不同方面的安全知识。所以，我们要通过深挖教材，链接安全要素，在教学中... [发表时间：2022/5/23 10:17:19]
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171013.【小学教研•“双新”实验校】聚焦“双新”落实 深化育人方式变革丨记河东区市级“双新”实验校展示活动
[摘要]：为深化普通高中课程改革，全面贯彻落实立德树人根本任务，实施新课程、使用新教材，创新课程教学，提高新课程新教材实施质量。5月13日下午，河东区教育局在教师发展中心教育集团学校——天津市第九十八中学进行了河东区普通高中市级“双新”实验校展示活动。天津市教育科学研究院课程教学研究中心副主任赵诗辉，河东区教育局局长于曦，河东区教师发展中心书记主任张宝林、副主任孙广祝，以及河东区教育局、河东区教师发展中心相... [发表时间：2022/5/23 10:16:10]
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171014.【小学教研•“双减”在行动】潜心深耕课后服务 系统推进“五育”融合丨“双减在行动”暨河东区教师发展中心教育集团校课后服务展示
[摘要]：为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》、《市教委关于进一步做好课后服务工作的实施意见》等文件要求，结合河东区教师发展中心教育集团校实际情况，扎实推进课后服务工作，在市教委、区教育局的领导下，5月13日下午，在天津市第九十八中学开展了天津市“双减在行动”区域展示交流活动——河东区专场。河东区教师发展中心教育集团校第九十八中学、嵩山道小学做了现场汇报和展示，旨在通过经验交流... [发表时间：2022/5/23 10:15:17]
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171015.教师必看：优秀教师活跃课堂气氛的9种幽默方法！
[摘要]：一个好的教师，不仅要课讲得好，而且还要善于调控课堂气氛。授课的过程中，当学生昏昏欲睡时，当学生思想开小差时，自然而巧妙地“加塞”上一段幽默语言，能解除学生的疲劳，并能在欢快的气氛中集中学生的注意力。自然，这种活跃的课堂气氛也利于学生接受和消化讲课的内容。下面小磊哥就介绍9种活跃课堂气氛的幽默方法。01修饰姓名学生的姓氏和名字，本来都是很平常的。但是，如果老师细心的话，在需要点到学生的姓名时，以一种... [发表时间：2022/5/23 10:13:45]
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171016.立足新课标 解读新教材 探讨新教法——2021学年下学期广州市高二年级思想政治第三次教研活动综述
[摘要]：高中《思想政治》新教材中的选择性必修包括《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》3册，其中《逻辑与思维》的教学是一线教师感到最困惑的。为了帮助高二年级任课教师更好地理解和使用《逻辑与思维》教材，广州市高二年级中心组在市教研院思政科科长张云平老师的指导下，进行了广泛的调研，充分了解教学存在的困惑，在2022年5月5日下午，开展广州市高二年级思想政治学科第三次教研活动，为教师释疑解惑。本次教... [发表时间：2022/5/23 10:12:43]
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171017.聚焦高阶思维，培养核心素养——朱峰名师工作室教学研讨活动（二）
[摘要]：2022年5月19日下午，朱峰名师工作室所有成员奔赴老竹民族学校开展以“聚焦高阶思维，培养核心素养”为主题的教学研讨活动。复习研讨课（一）莲都外国语学校——余林河老师余老师用两盏规格相同但亮度不同的台灯引入课堂，真实有趣又能悄无声息地引导学生链接到中考高频考点——电功率。然后层层设问、巧妙追问，学生在享受课堂的同时，又很自然地深入思考，有效提升了科学思维能力，落实了科学核心素养。整堂课余老师设计巧... [发表时间：2022/5/23 10:11:06]
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171018.2022年第5期目次及封面推荐文章摘要
[摘要]：2022年第5期目次及封面推荐文章摘要主管单位：广西出版传媒集团有限公司主办单位：广西教育出版社有限公司编辑出版：《中小学课堂教学研究》编辑部投稿邮箱：zxxktjxyj@sina.com国内统一连续出版物号：CN45-1400/G4国际标准连续出版物号：ISSN2096-1421邮发代号：48-179图片Contents目 次课堂评论１ 论素养导向变革下数学课堂教学评价的进路陈志辉课堂研究6 学... [发表时间：2022/5/23 10:09:24]
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171019.超级全！新型冠状病毒肺炎疫情相关词汇英文表达
[摘要]：新型冠状病毒thenovelcoronavirus／2019-nCoV新冠肺炎Novelcoronaviruspneumonia（NCP）不明原因肺炎pneumoniaofunknownetiology／cause重大突发公共卫生事件一级响应first-levelpublichealthemergencyresponse世界卫生组织WorldHealthOrganization（WHO）中国红十字... [发表时间：2022/5/23 10:08:22]
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171020.明确要求知方向 专家引领促成长——新乡市一中东区初中部数学教研活动纪实
[摘要]：“连雨不知春去，一晴方觉夏来。”万物进入生长的季节，老师们的学习也正当时。为规范课堂教学，提升课堂教学质量，实现减负增效，促进学生数学学科核心素养的形成与发展。5月19日下午2：30，新乡市一中东区初中部全体数学教师在组长赵洁老师的组织下，带着上周学习的收获与困惑，来到教育局607室，再次对《河南省初中数学课堂教学要求》进行深入学习。本次教研活动，许昌市普通教育教学研究室谷晓凯老师以许昌市东城区实... [发表时间：2022/5/23 10:05:30]
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