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178309条记录

  • 170871.​征稿:全国马克思主义理论类本科生“马克思主义经典文献研究”学术研讨会

    [摘要]:“读原著、学原文、悟原理”是提升马克思主义理论类本科生核心素养的“金钥匙”。为迎接党的二十大,深入贯彻落实立德树人根本任务,打牢马克思主义理论类本科生经典著作功底,不断提升本科生学术素养与科研能力,引导本科生结合经典著作“讲道理”,“把道理讲深、讲透、讲活”,吉林大学马克思主义学院拟于2022年9月下旬举办全国马克思主义理论类本科生“马克思主义经典文献研究”学术研讨会,以加强兄弟院校本科生的学术交... [发表时间:2022/5/24 10:39:55]

  • 170872.​学界热点:2021年思想政治理论课建设研究情况

    [摘要]:☆观点提要☆在教学评价方面,智能化的评价系统丰富了评价机制,经由大数据能够较好地、直观地使教师直面学生的意见和真实想法,有助于增强师生之间的良性互动,促进教学相长。其次是思政课的具体化建设。2021年思政课研究在坚持问题导向的同时兼具政治性和学理性;在坚守立德树人的同时兼顾理论性与实践性;在坚定改革创新的同时兼怀时代感和使命感,推动了思政课的全面建设和持续发展。思政课教学过程中出现的新问题、新动向... [发表时间:2022/5/24 10:38:55]

  • 170873.“失业率超18%, 年轻人的反应耐人寻味”: 追踪5年的真实调查

    [摘要]:导读就业是民生之本,青年就业更是就业工作的重中之重。这些年我国高校毕业生规模逐年攀升。去年以来,受疫情影响,国内外经济形势严峻,对毕业生的就业也造成了较大冲击。在此背景下,大学生真实的就业意向和态度,是社会各界尤为关注的重要问题。本文以2015年和2020年的两次大学生社会心态调查为基础,重点呈现大学生就业观的变化,以及95后和00后两代大学生就业观的差异。调查显示:从2015年到2020年,从9... [发表时间:2022/5/24 10:37:02]

  • 170874.“控制变量”不显著,是不是要剔除?

    [摘要]:控制变量不显著,要剔除吗?在实证研究中,回归分析模型的建立除了需要关注因变量和自变量之外,我们还得重点关注一下控制变量对因变量的影响关系,有关控制变量的作用和设计思路的重要性,我们在前期的推文中已经有所说明。但是,在日常的学术工作中,不少学术同仁,尤其是那些处于学术初期阶段的学生,由于注重控制变量的重要性,他们十分关注和重视控制变量对因变量的显著性影响,即控制变量的系数显不显著的问题。由于控制变量... [发表时间:2022/5/24 10:35:47]

  • 170875.征文丨中国企业管理案例与质性研究论坛(2022)

    [摘要]:“中国企业管理案例与质性研究论坛(2022)”征稿启事主办:中国人民大学商学院承办:重庆大学经济与工商管理学院支持:《管理世界》编辑部会议时间:2022年11月11-13日为贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学工作、教育工作的系列重要论述和批示指示精神,加强具有高学理价值的案例研究,推进具有中国特色、中国风格、中国气派的案例研究及发表工作,认真落实中国案例研究期刊联盟倡议,中国人民大学商学院与《管... [发表时间:2022/5/24 10:34:34]

  • 170876.经管荐书|政治经济学、碳中和、企业管理等

    [摘要]:政治经济学1.马克思主义政治经济学的新发展胡乐明张旭主编中国社会科学院经济研究所是我国经济理论研究的重镇,长期以来对马克思主义政治经济学进行了大量而深入的理论研究,对我国改革开放伟大实践起到了积极的理论推动作用。据不完全统计,自党的十八大以来,中国社会科学院经济研究所公开发表的关于中国特色社会主义经济学、习近平经济思想的重要学术论文达400余篇,取得了良好的学术影响和社会效益。为反映中国社会科学院... [发表时间:2022/5/24 10:32:49]

  • 170877.2万字审稿意见回复在经济学顶刊上发表了!

    [摘要]:《中国工业经济》外审意见1.选题意义评价在国家的双创和战略转型背景下,该论文考察企业的创新行为、创新效率具有较好的现实意义,同时相关问题也是企业界目前非常关心的问题,而这些问题在文献中也有待进一步的深化与丰富。2.内容创新评价从高管团队特征出发,考察董事长和总经理的发明家身份对企业未来绩效、研发投入、专利产出等方面的重要影响关系,具有较好的创新性。3.存在的主要问题总体而言,该篇论文的内容量很大,... [发表时间:2022/5/24 10:31:56]

  • 170878.基层干部“忙闲不均”:生成逻辑及破解之道——基于中部省份L镇的调查

    [摘要]:摘要:调查发现当前部分乡镇既存在缺编要编现象、一些工作人员满负荷运转,又有些工作人员没有被充分调动起来,“忙闲不均”问题较为严重。该问题给乡村治理和乡镇治理带来了消极后果,造成不公平的职业生态和负面的示范效应,浪费乡镇人力资源,也使基层群众工作做不细、基层治理脱离群众。“忙闲不均"问题与干部身份差异、职业倦息、避责卸责等有关,但内源于当前部分乡镇治理的机制不匹配乡镇一线工作的特性,包括多常规工作特... [发表时间:2022/5/24 10:27:30]

  • 170879.教师职称评审教学论文最新要求!多地市明确了

    [摘要]:一年一度的教师职称评聘又开始了!老师们的材料都准备得怎么样啦?日前,省人社厅、省教育厅发布了《关于做好2021年度中小学教师职称评审工作的通知》,明确2021年度全省中小学教师职称评审继续沿用原评审办法和水平评价标准,在今年10月底前完成评审。《通知》明确:将乡村学校、薄弱学校任教经历作为申报高级教师职称的必要条件。在革命老区、中央苏区和民族地区连续工作4年以上且考核合格的教师,任职年限在现有基础... [发表时间:2022/5/24 10:25:02]

  • 170880.教师月薪2.2万?全国教师薪酬大盘点;薪酬差异较大。

    [摘要]:2020年10月8日,“职谈风月”发布了教师工资待遇消息,有省会城市、发达区县、贫困区县,含广东、山东、江苏、四川、河南、湖南、福建、大西北、浙江、海南、江西、上海、贵州、陕西、安徽、内蒙、广西、重庆等18个省或地区。(注意:以下信息仅供参考)1、广东广州天河区公办完中,9级岗,教龄15年,常年高中班主任,我想说我只有在高三当级长那年才见过年收30万。高中年收入20W-25W,高三做班主任或者级长... [发表时间:2022/5/24 10:22:35]

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