学界研圈社会实践
共71041条记录
-
65381.征稿启事｜感光度：新时代 新风尚——第十一届“群艺杯”全国摄影艺术展览
[摘要]：感光度：新时代 新风尚——第十一届“群艺杯”全国摄影艺术展览征稿启事展览主题2022第十一届“群艺杯”全国摄影艺术展览以感光度：新时代 新风尚为主题。感光新时代，感光新风尚。摄影用光的通道建立人与现实之间的联系，而感光度是能否建立起这种联系的关键参数。感光度不但指胶片和感应器对光的敏感度，也可以延伸表征摄影者对现实存在的敏感度。新时代、新征程、新风尚，摄影人要到自然的深处去，到社会生活的深处去，到... [发表时间：2022/6/22 15:15:07]
-
65382.【线上讲座预告】迂回与返回——漫谈海德格尔的存在之思
[摘要]：讲座信息腾讯会议号：691-530-101B站直播链接：http://live.bilibili.com/25196709讲座简介“——您为何不直接把‘存在’概念仅限于形而上学的语言框架内？您为何不同时在经由时间本质的道路上直接赋予所探寻的并被视为‘存在意义’的那个东西某个专属名称呢？——我如何能给自己尚在探寻的东西一个专属名称？只有依赖于那个被指派来命名它的东西，我们才能找到尚在探寻的那个对象。... [发表时间：2022/6/22 15:13:33]
-
65383.2022非遗砂陶招生简章
[摘要]：01项目介绍四川大学是文化和旅游部、教育部、人力资源社会保障部指定的中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校，已经完成了十二期研培计划项目。由四川大学主办、四川大学非遗研究中心承办的“传统砂陶非遗研培计划”，以四川大学的师资力量、校内外的文化创意平台以及西南地区丰富的非遗及文物资源为基础，广泛邀请国家级及省级非遗传承人、专家、学者等参与课程教学、指导，通过传统砂陶烧制技艺传承、非遗理论基础、民俗... [发表时间：2022/6/22 15:12:33]
-
65384.至善尽美 道一贯之 | 张道一先生——《应该建立“艺术学”》
[摘要]：张道一先生是我国当代艺术学的倡导者和重要的奠基人。张先生于上世纪九十年代在东南大学创办我国第一个艺术学系，并主编了《艺术学研究》丛刊，1994年张道一先生发表了《应该建立“艺术学”》一文，作为《艺术学研究》丛刊的第一篇文章，张先生提出“艺术学则是研究艺术实践、艺术现象和艺术规律的专门学问，它是带有理论性和学术性的，成为有系统知识的人文学科”。并思考了关于艺术学学科建设的若干问题，在张道一先生从事艺... [发表时间：2022/6/22 15:11:07]
-
65385.杨现民等：大数据赋能“四个评价”的价值潜能与现实难题
[摘要]：引言大数据为新时代教育评价改革提供了契机，促进大数据与结果评价、过程评价、增值评价、综合评价的融合创新，是深化新时代教育评价改革的必然趋势。新时代的教育评价观具有指向发展、全面系统、循证导向、多元协同四个特征。大数据赋能“四个评价”的价值潜能体现在驱动教育评价转轨升档、促进“四个评价”改革落地两个方面。若要实现大数据赋能“四个评价”，尚需破解数据可信度、模型科学化、多方协同性、结果应用性等难题。 ... [发表时间：2022/6/22 15:04:59]
-
65386.作品征集通知 | 第七届中小学数字化教学研讨会来啦
[摘要]：第七届中小学数字化教学研讨会作品征集通知2022年全国教育工作会议明确提出实施教育数字化战略行动，这是教育领域对我国“十四五”规划纲要中“加快数字化发展建设数字中国”重要战略部署的回应，也是加快教育数字化转型的战略举措，更是我国未来教育创新变革的必然要求。为贯彻落实“教育数字化战略行动”，深入探讨数字化背景下信息技术与教育教学深度融合的方式和范例，进而推动数字时代的教育数字化转型，人民教育出版社人... [发表时间：2022/6/22 15:02:09]
-
65387.到底是什么在影响孩子的学习？这些科学道理家长一定要了解
[摘要]：孩子的学习往往是家长最关心的问题之一，但当前有许多家长以并不科学的方式推动孩子学习，这些学习方式难以产生实效，反而加重了孩子的负担。那么，家长朋友究竟应该如何看待学习？又该如何科学合理地为孩子的学习助力呢？一起来看今天这篇文章。学习，是中小学生最主要的人生任务之一，也是当前焦虑的家长最关心的领域。但是，却很少有人关心学习行为的科学性，不去思考如何科学地提高学习兴趣、学习效率和学习效果，反倒是不遗余... [发表时间：2022/6/22 14:56:32]
-
65388.名师引领 | 姚铁龙：数字时代儿童数学教学新思维与新方法
[摘要]：小学是数学能力和数学思维发展的关键阶段。通常学生在7至11岁处于具体运算阶段，他们的思维正逐渐从具象思维向抽象思维过渡。小学生已经具备一定的逻辑思维能力，但仍需要具象事物和具体情境的支持，才能更顺利地解决问题，全面提高数学素养。数字时代，数学教师以前沿的学习理论为指导，利用新兴的信息技术能够为学生提供更加具身、更情境化、更具动力的学习体验，根据学科的特点，创设情境，发展学生数学思维能力，帮助他们养... [发表时间：2022/6/22 14:54:42]
-
65389.任友群：结合数字行动，助力小学科学教师专业发展
[摘要]：根据教育部党组的统一部署，教育系统正在深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，为实现高水平科技自立自强、加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。今年4月，教育部等八部门印发了《新时代基础教育强师计划》，就“十四五”期间加强基础教育教师队伍建设进行了全面规划。5月19日，教育部办公厅印发《关于加强小学科学教师培养的通知》。这是中共中央、国务... [发表时间：2022/6/22 14:51:38]
-
65390.今天，我们怎样当好教研组长?
[摘要]：教研组是教师专业成长的最基层组织，是教师进行教学研究的基本单位。教研组长一般来说是组内业务的“权威”，在本学科领域内是本校乃至全区、甚至全市的“首席”，是组内的灵魂。教研组教学研究的开展离不开教研组长的科学引领，教研组民主、合作、竞争、和谐的教研文化的创建离不开教研组长的精心打造。因此，教研组长的业务水平、组织才能、合作精神、思想境界、人格魅力等会直接影响教师专业发展；直接关系到教研组内能否取长补... [发表时间：2022/6/22 14:50:34]
热门文章
-
版权所有 Copyright@2009-2015| 豫ICP备2021036211号
纯自助论文投稿平台 E-mail：1121090112@qq.com；eshukan@163.com