学界研圈社会实践
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61721.“长江学者”刘同舫教授：研究生期间要处理好的几对关系
[摘要]：9月13日，浙江大学马克思主义学院2022级研究生新生始业教育系列专题报告之“研究生期间要处理好的几对关系”顺利开课。教育部长江学者、浙大马院院长刘同舫教授从导学关系、人格修为、学业谋划、规则遵守、心理指导五个角度入手展开全面、深刻的讲解：一是尊重导师，妥善处理导师与学生的关系。研究生要在心理上尊重导师、理解导师；在行动上主动联系导师，自觉汇报学习进展和行为动态，高效完成导师交代的任务，平和对待导... [发表时间：2022/9/27 17:40:21]
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61722.人大博导：我这样指导博士们写学位论文
[摘要]：我从2001年开始独立指导博士研究生,到现在14年了,先后有20多人毕业离校。虽然没能为国家培养出栋梁之才,但这些学生也都比较顺利地完成了学位论文,获得博士学位,并在工作岗位上做出不错的成绩。回顾这个过程,感受颇多,特别是在指导博士生论文写作方面。这里主要谈几点自己的体会。为学生提供心理支撑，坚定他们完成学位论文的信心博士生的主要任务是完成学位论文,并以此取得博士学位。顺利完成论文写作,并达到较高... [发表时间：2022/9/27 17:37:44]
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61723.师生关系 | 导师指导研究生的关键品质：包容
[摘要]：研究生各种各样，五花八门，千奇百怪，包容是导师培养研究生最为关键的品质。导师在指导研究生学习、做科研的过程中，往往因为缺乏经验，心太急躁，要求太严格，最后适得其反，培养出一个一个的路人甲或者仇人乙。想一想，真是人生的悲剧啊，这肯定不是做导师当初想要的结果啊。包容有好几层意思：一是容忍学生的“笨”、“懒”、“猾”等不良品质。即使不符合自己的价值观和要求，与自己预想的大相径庭，但是还要包容，试图去理解... [发表时间：2022/9/27 17:35:55]
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61724.博士培养 | 关于高质量博士培养的几个问题及解决对策
[摘要]：摘要:高质量的博士生培养是国家和社会发展的重大战略需求，高水平大学在高层次人才培养中发挥了重要作用，适度扩大高水平大学博士生人才培养规模，符合人才培养规律、国家战略发展需要和社会需求，且有利于提高培养质量，有利于“双一流”建设及办好人民满意的教育。关键词: 博士生培养 规模 质量 作者简介：王任模,四川大竹人,清华大学研究生招生办公室副主任;屠中华,江苏吴江人,清华大学资产... [发表时间：2022/9/27 17:33:08]
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61725.一线教师必看：提高教学质量，吃透教材是关键
[摘要]：教师教学离不开教材，教材是众多专家心血的结晶，是教师备课、好课的指引“航标”。吃透教材内容，把握教材重难点，理清教材的结构体系，对教学质量尤为重要，是对教师教学能力的检验和考量。那么，教师要如何做到吃透教材呢？理解教材，充分把握阅读文本，这是教师熟悉教材的第一步，也是教师熟悉教材必须走的一步。通过阅读文本才能把握教材的总体要求,然后落实到单元中,最后落实到课文上,一步步理解教材。只有充分挖掘教材,... [发表时间：2022/9/27 17:29:56]
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61726.教学成果奖申报撰写要点
[摘要]：两年一次的校级教学成果奖申报评选工作已经启动啦，获得相应等级的校级教学成果奖是申报省级和国家级教学成果奖的前提条件。 四年一次的国家级教学成果奖申报就在2022年，国家级教学成果奖与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖比肩而立，是我国教育教学领域的最高荣誉。如果您想拿到这项殊荣，切勿错过此次校级成果奖的申报，否则一误等四年哦！ 下面小编就老师们关心的问题，为大家划重点。什么是... [发表时间：2022/9/27 17:27:00]
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61727.年轻教师与资深教师之间差距到底在哪里？
[摘要]：年轻教师由于缺乏经验，很容易在教育教学中“栽跟头”，尤其在首次考试中，与资深教师的分数相差甚大，几乎成为一种普遍现象。01讲过≠掌握年轻教师初来乍到，一方面由于语速普遍较快，语言平铺直叙，对于重点的地方不易引起学生的注意，重点不突出，学生似听非听，“一只耳朵进，一只耳朵出”。同时，年轻教师往往不了解学生心理特点，很多人习惯于站在自己的立场和角度看问题、办事情，认为这些问题很省力，学生肯定会做，以自... [发表时间：2022/9/27 17:26:01]
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61728.步步为“赢”：硕士阶段整体规划
[摘要]：首先祝贺各位学弟学妹在漫长学业之路上取得了阶段性胜利，即将开启人生的另一段奇妙之旅。四年前，我拿到了四川大学的硕士研究生录取通知书，或许和大家现在的心情一样，既拥有顺利“上岸”的快乐，对未来的学习生活充满期待，又夹杂着一丝对未知挑战的担忧和焦虑。三年说长不长，说短也不短，我将结合自己的亲身经历，来谈一谈硕士研究生在学习、工作和生活等方面应当如何规划好这宝贵的三年。研一：心无旁骛，积累沉淀2018年... [发表时间：2022/9/27 17:23:42]
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61729.科学考察现代性多元生成及发展进路
[摘要]：一个多世纪以来，无论是在实践上还是在理论上，追求现代性、实现现代化是包括中国在内的很多国家最重要的目标之一，“现代性”话题也一直受到学界重视。通过观察西方现代性生成和演进过程的复杂性、内在张力和当代困境，揭示现代性的基本机理和多种可能性进路，亦即“西方现代性”之外的另外一种或多种现代性的可能路径，比如中国现代性及其现实道路等，清华大学人文学院哲学系教授万俊人围绕“现代性的多元镜鉴”这一话题，接受了... [发表时间：2022/9/27 17:12:55]
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61730.积极探索与审慎对待教育智能化发展
[摘要]：当前，人工智能等数字技术凭借强大的数据采集与综合分析能力为教育赋能，在教育资源创建和共享、个性化教学、学习方式的革新等方面的作用越来越大，正不断带来教育领域新的变革。面对教育的智能化发展，我们在积极探索的同时，还要以审慎的态度认识与应对其中的风险挑战，从而使其更为健康地发展。把握发展态势人工智能在为教育赋能、重构教育生态、促进教育功能充分发挥等方面的作用逐渐突显。在智能化发展的过程中，教育将在教育... [发表时间：2022/9/27 17:11:15]
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