教学研究（针对教师教学研究、学生教学研究的优质稿件不收版面费）（官网投稿）的期刊点评

总忘密码 在 2015/9/14 17:12:50 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 稿件字数：6000字
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：尚无回复

我的点评：9月6号盲审原稿，到现在也没回音……盲审原稿是不是就是外审啊？

Anastsia 在 2015/7/13 10:00:10 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 稿件字数：7700字
• 我的职称：
• 我的学历：本科
• 是否录用：修改后录用

投稿主题：基础教育教学，跑数据

我的点评：3月中旬投稿，18天后状态变为“盲审原稿”，隔天“正在外审”，6天后“退改”。内容大体没有改，只是对一些表达不妥的地方提出了修改意见。改后提交就一直是“录用待安排刊期”，7月初终于变为“已发表”，目前还未收到传说中的两本样刊。总体来说，很惊喜。贵刊较有效率，且言而有信，审稿负责，后来录用后还因为文章中图表标注的问题给我打电话。因为我是本科生，免了版面费。贵刊很靠谱！祝早日上核心~

大江东去 在 2015/7/7 20:32:04 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：拒稿

我的点评：您好！ 由于近期稿件过多，审稿流程较慢，非常抱歉。 　　您的稿件《***》已经审查完毕，我们认为该文： 　　不符合本刊报道范围。 　　非常感谢您对我刊的关注与支持！如果您尚有其他疑问请随时与我刊联系！

翔哥哥 在 2015/5/15 17:31:05 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 稿件字数：6000字
• 我的职称：
• 我的学历：研一
• 是否录用：直接录用

投稿主题：本次投稿为教育管理

我的点评：这是该刊物录用的第三篇文章，首先表达一下我对编辑部录用的感谢。第一篇发在15年02期，第二篇4月初投稿拟发表在04期。第三篇在四月末投稿，研究方法和第二篇基本一致，都是数据分析，前两篇初审分别5天和10天，这篇第18天还在初审所以发邮件咨询了下。邮件第二天回复，非常负责，告知我一般一个作者一年发一篇，所以第二篇稍微推迟发表我还是很感激的，第三篇推迟审稿我表示非常理解。然后昨天突然发现外审，一个小时后责编处理，今天发现变终审，4小时后录用拟发表于16年01期，可能因为刊期比较靠后需要我确实是否发表（当然发表啦），三篇均不收版面费，对于我这样的硕士真的节约很多钱。最后祝愿贵刊入选今年北核，不收版面费审稿又快又负责的刊物不多了。

翔哥哥 在 2015/4/20 9:23:56 进行点评 我要回应

• 审稿时间：15天
• 稿件字数：6000字
• 我的职称：
• 我的学历：硕士研究生
• 是否录用：修改后录用

投稿主题：本次投稿为教育管理

我的点评：继之前录用一篇后近期再次投稿，为教育管理方面的量化分析文章，初审7天，外审5天要求修改图片格式后录用，免版面费，再次赞一个！目前教育学对于量化类文章接受程度差异很大，主流依旧是思辨。大部分核心刊物除非有基金，博士学位，一般不会录用硕士独立作者的量化文章。该刊一律平等对待，实为难得一见的好刊物！

上善若水 在 2015/3/16 19:46:08 进行点评 我要回应

• 审稿时间：无回复
• 稿件字数：10000字
• 我的职称：中小学二级教师
• 我的学历：本科
• 是否录用：拒稿

我的点评：昨天投了一篇研究报告，字数一万余字，今天就收到了退稿通知： 先生: 　　您好！ 　　您的稿件《研究结题报告》已经审查完毕，我们认为该文： 　　查重度较高。因此不适合在我刊发表。 　　非常感谢您对我刊的关注与支持！如果您尚有其他疑问请随时与我刊联系！ 此致 　　　　敬礼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 《教学研究》　 　我感到很郁闷呀！这篇研究报告部分内容曾获得市级教科所立项评审鉴定评奖通过的，在原报告基础上，我又进行了大约一周的修改，结果还是被拒。

翔哥哥 在 2015/3/13 15:57:24 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 稿件字数：6500字
• 我的职称：
• 我的学历：硕士研一
• 是否录用：修改后录用
• 赠送样刊：2本

投稿主题：我投的基础教育教学

我的点评：首先我要在此对教育教学编辑部的老师表达衷心的感谢！作为一个研一跨专业推免教育学，基础不怎么样。我擅长经济方面，所以用经济学的视角来评价传统教学模式的弊端并结合阿莫纳什维利教学模式进行解读，认真的写了期末作业并投稿。第一次投稿，10天外审，要求退改，给出了5点意见，非常详细，是我完全没有想到的，足以见得研一的水准的确不高。经过寒假的的修改（说实话我也挺磨叽），除夕晚上修改稿发过去，2月28日再次外审，5天后要求退改。5点意见变为1点，是文章核心概念“教学模式”没有定义和阐述，专家给了非常详细的解释，再外行的也能依据专家说明进行修改。2天后我凌晨2点改完发过去，早上8点终审，15点收稿并安排刊期。 我只想说一点，就是该期刊的编辑和专家诊的非常好，不会介意是研究生（尤其我这种研一跨专业小白），他们秉持互相进步的态度来办这个期刊。祝愿早日成为cssci！

冬日暖阳 在 2014/11/28 13:39:37 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 版面费：700元
• 我的职称：副教授
• 我的学历：
• 是否录用：修改后录用
• 赠送样刊：2本

我的点评：终于安排了刊期。要收版面费的。副高带课题都收。经询问答复只有极少数才不收。

冬日暖阳 在 2014/11/14 0:17:51 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：修改后录用

我的点评：非常不错，经过了不短的时间等待，外审返回修改的意见出来了，非常详细中肯。态度认真负责。是一本高质量很高的刊物！比较遗憾的是复合影响因子都0.476了，怎么还没有上北大或南大的核心目录呢？难到是因为没有上知网的原因吗？

冬日暖阳 在 2014/11/10 13:12:49 进行点评 我要回应

• 审稿时间：1个月
• 我的职称：
• 我的学历：
• 是否录用：直接录用

我的点评：终于有进展，开始外审了。